【總結】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁.。.,進一步理解類比的數(shù)學思想.重點:理解與運用分式的基本性質.難點:確定分式在變形過程中的有關符號。首頁上頁返回下頁1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2024-11-11 01:55
【總結】分式的基本性質(1)八年級(下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數(shù)學分式的基本性質(1)一列勻速行駛的火車,如果th行駛skm,那么2th行駛2skm、3th行駛3skm、?、nth行駛nskm,火車的速度可以分別表示為km/h、km/h、
2024-11-25 21:34
【總結】分式的基本性質(3)八年級(下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數(shù)學分式的基本性質(3)填空,并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1)(2)()()mmyxxxy2351046=, =;()()()
【總結】分式的基本性質(2)分式的基本性質(2)填空,并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1);(2);(3).()baa22=()acca2=()xxy2216
2024-11-24 20:55
【總結】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)已知正方形的周長是cm,則一邊的長是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價是
2024-11-07 00:40
【總結】分式的基本性質與乘除法練習空:時,分式有意義;當時,分式有意義;=時,分式的值為零;當時,分式的值等于零.當時,分式的值等于零.=2,則=、、的最簡公分母是;,則的取值范圍是.
2025-04-16 23:40
【總結】basicpropertiesofalgebraicfractions復習與回顧問題1、什么是分式?問題2、分式無意義、有意義、值為0時的條件是什么?】中含有字母且是整式、是分式【?????0.BABBBA】無意義【0??BBA】有意義【0??BBA】且【.000????
2025-08-05 00:55
【總結】(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為5平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是元a兩個整數(shù)相除,不能整除時結果可用分數(shù)表示.當兩個整式不能整除時,它們的商應該怎
2025-08-01 17:34
【總結】第十五章分式分式的基本性質湖北省赤壁市第一初級中學熊向軍八年級上冊復習引入1.下列分數(shù)是否相等?可以進行變形的依據(jù)是什么?2.分數(shù)的基本性質是什么?怎樣用式子表示?分數(shù)的基本性質:一個分數(shù)的分子、分母同乘(或除以)一個不為0的數(shù),分數(shù)的值不變。一般地,對于任意一個分數(shù)有ba.aa
2024-09-28 12:54
【總結】09數(shù)學A班劉瓊林096605202072做一做:(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為________米;(2)面積為S平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為________米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克,則每千克蘋果的售價是____________元.
2025-04-29 09:48
【總結】分式的基本性質的應用練習題一、當x為何值時,下列分式的值為0?(1)(2)(3)二、不改變下列分式的值,使分式的分子、分母首字母都不含負號(1)(2)(3)三、約分:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10
2025-03-27 01:16
【總結】分式第2課時分式的基本性質和約分1新課導入說一說填空,并說一說下列等式從左到右變化的依據(jù)。==361412()()()==632183()()()8×2×29×3×39÷2÷2
2025-03-12 12:16
【總結】預習目標:??,怎樣使分子分母的第一項不含:“一”號。?,怎樣使分母的最高次項的系數(shù)為正。?,怎樣使分子分母的系數(shù)轉化為整數(shù)。我們已經(jīng)知道:==;==3
2024-11-03 17:56
【總結】第2課時分式的基本性質及約分北師版八年級下冊新課導入我們知道分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。2122annamnm那么,你認為分式與相等嗎?與呢?分式的基本性質:分式的分子和分母都乘(或除以)同一個不等于零的
2025-03-12 12:17
【總結】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校興隆中學年級八學科數(shù)學授課人楊洪娣班級C備課時間2012年2月3日課題授課時間2012年2月日教學目標1、知識目標:理解約分的意義,明確約分的理論依據(jù)。2、能力目標:能熟練進行分式約分并能準確判別最簡分式。3、情感與態(tài)度:通過分式約分的過程,讓學生體驗復雜與簡潔,從而體驗數(shù)
2025-06-29 01:26