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健康教育工作制度-wenkub.com

2024-10-28 17:15 本頁(yè)面
   

【正文】 健康教育教師應(yīng)是專職教師或由校醫(yī)擔(dān)任,并具有一定的教學(xué)能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽健康教育課。六、每學(xué)年初要制定健康教育工作計(jì)劃,學(xué)年末要有健康教育工作總結(jié)。主要由校醫(yī)務(wù)室或其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)。每學(xué)期對(duì)學(xué)生的健康教育知識(shí)、態(tài)度、行為進(jìn)行一次考核。健康教育工作由健康小組主管,具體工作由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下的健康教育工作室實(shí)施。各村、有關(guān)單位發(fā)按照“硬件建設(shè)上臺(tái)階、軟件管理上水平”的工作思路,認(rèn)真完成各自的健康教育工作任務(wù)。各單位要繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)單位活動(dòng),創(chuàng)造條件,至少申報(bào)創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位。愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳各村要積極組織抓好愛國(guó)衛(wèi)生月的宣傳工作。行業(yè)健康教育各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)有關(guān)行業(yè)健康教育工作的督導(dǎo)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生健康開課率達(dá)100%以上。二是繼續(xù)開展創(chuàng)建健康教育示范村活動(dòng),選擇基礎(chǔ)較好的村作為本轄區(qū)健康教育的示范單位,加強(qiáng)指導(dǎo),逐步完善,確保全年創(chuàng)建健康教育工作的順利開展。我鎮(zhèn)要加大健教業(yè)務(wù)組織指導(dǎo)力度,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)專兼職人員的培訓(xùn),定期組織對(duì)基層健教工作的督導(dǎo)和檢查評(píng)比,對(duì)健康教育計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行結(jié)果評(píng)價(jià)。健康教育計(jì)劃我鄉(xiāng)的健康教育工作將繼續(xù)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、鞏固杭州市衛(wèi)生鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo),積極組織多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),努力提高全民的健康意識(shí),逐步形成健康文明的生活方式,促進(jìn)全鎮(zhèn)人民健康水平的提高,為我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。四、利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行健康教育,普及防病知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)病情及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。四、廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育,重點(diǎn)做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病、意外傷害等。二、我單位健康教育工作由所健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管,配備專(兼)職健康教育人員。在今后的工作中,我校在健康教育活動(dòng)中,還將不斷努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如何采取民主型的教養(yǎng)方式,營(yíng)造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問(wèn)題。五、通過(guò)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行心理教育學(xué)校指導(dǎo)與家長(zhǎng)配合相結(jié)合。三、普及心理健康教育,做好心理健康教育講座我校定期開展心理知識(shí)講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。營(yíng)造鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新的課堂氣氛,給學(xué)生得以發(fā)展的時(shí)空。通過(guò)學(xué)習(xí),我校教職工對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)有了不同層次的提高,同時(shí),在教育教學(xué)過(guò)程中,教師們也相應(yīng)的有了進(jìn)行心理健康教育的意識(shí),為心理健康教育在我校的進(jìn)一步開展奠定了一定基礎(chǔ)。心理學(xué)家認(rèn)為:小學(xué)階段是社會(huì)化的關(guān)鍵階段,現(xiàn)實(shí)證明人的許多心理素質(zhì)都是在小學(xué)階段形成的。通過(guò)文學(xué)欣賞、藝術(shù)欣賞課,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。并時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開教師。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠(chéng)的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。在人際交往中,真誠(chéng)是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動(dòng)物的可愛。泰和縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)健康教育工作計(jì)劃新課程改革要求我們要做到的東西有很多。八、搞好防近視宣傳工作,教育學(xué)生用眼衛(wèi)生,讀寫時(shí)眼要離書本一尺,胸離書桌一拳,指離筆尖一寸,讀寫四十分鐘要休息十分鐘。五、每周一次對(duì)全校各班學(xué)生進(jìn)行健康行為檢查,亮分公布,并把它列入班級(jí)量化考核中。健康開課率達(dá)100%,每學(xué)期不少于四次健康活動(dòng)。10.結(jié)合
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