【正文】 方案二：到青少年活動中心開展活動意義：組織青年員工度過快樂的五四青年節(jié)，并增強團隊精神。參賽者在單位時間內(nèi)按照要求打字、排版、制作?！?活動主題激揚青春活力，傳承企業(yè)文化◆ 活動目的意義豐富員工業(yè)余生活，深化企業(yè)文化，彰顯企業(yè)形象，打造和諧企業(yè)和增強團隊協(xié)作能力。七、開展機關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心青年讀書活動：做的自己。㈡各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺。⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動：①3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；②4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；③為慶祝建國x周年、建團x周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計畫比賽”的獎項?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、活動要求本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。主要活動內(nèi)容包括：“五四”紀念樹、紀念林活動；“五四”運動x周年先進模范人物座談會；、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動；，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動；、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青過一個愉快而有意義的節(jié)日。三、活動安排（一）團市委主辦的活動舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會?！凹で槲逶?靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。第x屆十大杰出青年表彰活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光?！案卸鹘逃毕盗姓魑幕顒油ㄟ^此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國xx周年。以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。以紀念五四運動xx周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。第四篇：五四青年節(jié)活動策劃方案今年是五四運動101周年，注定是不平凡的一年。組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)九 工作人員及工作安排：統(tǒng)籌組 ：主席部、主任處任務(wù) ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。晚會開始：開場舞(開門紅)。舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好?？偨Y(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。六、活動地點：待定七、活動時間：20XX年5月4日19：00—21：00八、活動流程：宣傳階段：準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，)。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。精心組織，務(wù)求實效。五、活動要求高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。三、宣傳教育內(nèi)容堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。很多細節(jié)(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。7.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。我們可以利用復(fù)雜的寧遠樓、虹遠樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。七、其他小型“青春”系列活動除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(角色待定)。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。帶著嘲笑和疏遠，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，做起了20xx屆大一新生。五、活動目的和宗旨我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。主體方案如下：一、活動組織機構(gòu)：活動指導(dǎo)老師：扈雷開展活動負責(zé)人：趙雷機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00三、活動地點：校餐廳前大會議室四、活動對象：全校學(xué)生五、活動安排和分工：學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。(2分)八、評分辦法及設(shè)獎去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。六、比賽安排 5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，5月12日中午抽簽。演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康?，F(xiàn)場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。具體的活動方案如下：一、活動主題：關(guān)愛自我，拾獲精彩二、活動時間：20xx年5月4日20xx年5月31日三、活動內(nèi)容：，拾獲精彩心理健康教育講座、主題班會及主題手抄報、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試四、活動安排 5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。組織五月的鮮花演講比賽。各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。(三)后期工作：召開班級全體同學(xué)座談會。第二階段：將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他