師德讀書心得-wenkub.com
2024-10-28 16:58 本頁面
【正文】 對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認為教師應(yīng)注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng)，才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。艱苦創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘。然后，我們都在上面很正式地簽上了名。我分析自己失敗的原因，每個孩子都有各自的特點，只有找到他們的“要害”，才能“戰(zhàn)勝”他們?！昂脤W生”總會被欣賞，“壞學生”則常被抱怨，而抱怨常使他們變得越來越糟。在我和同學們的共同鼓勵下，他的表現(xiàn)越來越好。比如我班的一個男孩，性格比較內(nèi)向，作業(yè)不做也不交，偶然看到他寫的字，也分辨不出到底寫的是什么。第四篇：師德師風讀書心得師德師風讀書心得很多時候我們教師被比喻成辛勤的園丁，在精心的澆灌著祖國的花朵，可是并不是所有的花都會同時綻放，而有時一些花的孕育過程是比較長的，需要我們這些園丁耐心地等待，而這種等待如同漁人手執(zhí)魚竿，鎮(zhèn)靜自若，等待魚簍充盈、滿載而回；也猶假如農(nóng)在林間穿梭，剪枝施肥，等待滿園飄香，果實累累。比如，我在要求學生看到垃圾要主動撿時，我自己也要做到；在要求學生文明禮貌時，自己的言行舉止也不可粗魯；要求學生遵守行為規(guī)則時，自己要自覺遵守教師守則；要求學生在班內(nèi)講普通話時，自己應(yīng)帶頭說，等等。另一方面，在教育的同時，不是一味地批評，而是以表揚為主，堅持正面教育，及時發(fā)現(xiàn)其閃光點，及時表揚，增強了他的自信心，使他自覺地努力，從而得到了進步。嚴要在愛的基礎(chǔ)上才能進行。但是教師的愛并不是一味地對學生寵愛、溺愛，教師的愛應(yīng)體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。我們作為一名肩負著培育下一代重任的人民教師，應(yīng)撒種愛心，用愛讓他們重新點燃希望之火。教師只有熱愛自己的學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。幾年的教學實踐，使我深深認識到，教師自身的素質(zhì)和修養(yǎng)是及其重要的?？傊己玫膸煹?，是教書育人的一種動力，它是教師從事教育勞動必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。二、教師必須為人師表教師是人類靈魂的工程師，作為一個二十一世紀的人們教師，負擔著提高國民素質(zhì)，提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。平時貪玩成習，不愛學習，作業(yè)拖欠，而且喜歡惹事生非。對學生不嚴格要求，嚴格訓(xùn)練是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者的。我就經(jīng)常找他談心，并特別注意發(fā)掘他的閃光點，希望給他帶去溫暖。因此，教師要對學生關(guān)心、愛護、寬容、尊重，要善于發(fā)覺學生的優(yōu)點，充分鼓勵他們自尊、自信。一、教師要熱愛、尊重學生教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。這是教師以模范品行作榜樣，成為學生效仿的楷模！[教師范文吧HTTP
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