【正文】 今后，我將繼續(xù)努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。六、總結(jié)我從教17年，任中學(xué)一級(jí)教師8年，在農(nóng)村基層教學(xué)7年。12011年撰寫(xiě)的論文《概率故事二則》發(fā)表于《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)﹒數(shù)學(xué)專(zhuān)頁(yè)》必修③人教B版高一第八期第四版（刊號(hào)CN130022）。12010年撰寫(xiě)的論文《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性初探》在2010衡陽(yáng)市高三數(shù)學(xué)教研論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。2007年撰寫(xiě)的論文《論教師的作業(yè)評(píng)價(jià)方式對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響》 在2006至2007湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。2005年撰寫(xiě)的論文《用心激活青少年創(chuàng)新思維之花》 在2005衡陽(yáng)市優(yōu)秀論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。（三）教研獎(jiǎng)勵(lì) 2004年撰寫(xiě)的論文《課改前景下班主任工作的探索》在衡陽(yáng)市教育理論論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。2008年《等差數(shù)列前n項(xiàng)的和》在2008衡陽(yáng)市青年數(shù)學(xué) 老師教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。五、主要工作業(yè)績(jī)本人任現(xiàn)職以來(lái)，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，列舉如下:(一)行政獎(jiǎng)勵(lì) 2007考核為優(yōu)秀，獲耒陽(yáng)市人民政府嘉獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)，我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。（三）教研工作任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。20022005年在杜甫中學(xué)帶的初8班，中考時(shí)平均分和升重高人數(shù)在耒陽(yáng)市都排第一。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況，在日常管理上多年堅(jiān)持 “五到位”（早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位）。（二）班主任工作參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。在2009年高考中，年級(jí)第一；，年級(jí)第五。2005年接著帶初15班畢業(yè)班，一樣取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，2005年初中畢業(yè)會(huì)考，我所帶的杜甫中學(xué)初8班和7班數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)：兩班平均合格率 %。平時(shí)細(xì)致鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。2004年參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，獲初級(jí)證書(shū)，2007年獲高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)，2010年參加了信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)，獲高級(jí)證書(shū)。認(rèn)真研讀過(guò)《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。本人愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神，能服從工作安排，主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，能為人師表，關(guān)心學(xué)生。2004年10月獲中學(xué)一級(jí)教師，已獲教師資格證、普通話(huà)證、計(jì)算機(jī)證、繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書(shū)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)各項(xiàng)條件。在大家的共同努力第五篇：申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告述職報(bào)告尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及專(zhuān)家：本人名叫李小林，男，漢族，1972年7月出生，現(xiàn)年40歲。95年我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。教學(xué)工作 在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。在2000年天津市第十四屆科技活動(dòng)周活動(dòng)中，我班的話(huà)劇《超越時(shí)間與空間的對(duì)話(huà)》受到與會(huì)專(zhuān)家的好評(píng)，我獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在班主任工作中，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上。我的述職完畢，謝謝大家！申報(bào)高級(jí)教師職務(wù)述職報(bào)告寶坻區(qū)第四中學(xué)王付軍第四篇：中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘述職報(bào)告中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘述職報(bào)告中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘述職報(bào)告 各位評(píng)委： 我叫***，88年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學(xué)士學(xué)位，2001年取得北京師范大學(xué)英語(yǔ)研究生班畢業(yè)證書(shū)。幾年來(lái)，我輔導(dǎo)的年輕教師如殷學(xué)為等相繼成為我校的骨干教師。論文《自主學(xué)習(xí)是高效教學(xué)的關(guān)鍵》2010年獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。四、積極開(kāi)展教科研工作，成績(jī)突出在出色完成年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和教學(xué)工作的同時(shí)，我十分注重將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，提升自己的教科研水平。深受團(tuán)員青年依賴(lài)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和贊揚(yáng)。多次以錄像的形式進(jìn)行展示，所帶班級(jí)被評(píng)為寶坻區(qū)三好班集體，我多次被評(píng)為寶坻區(qū)師德優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。收獲的是年級(jí)和學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，我感到了由衷的欣慰。三、從事年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和團(tuán)支部工作表現(xiàn)出色作為年級(jí)組長(zhǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極開(kāi)展工作。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參加各種進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。我所教的學(xué)科及班級(jí)成績(jī)從高一到高三的歷次考試中最差的一次成績(jī)是第二名，其它每次成績(jī)均為第一名。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)，樂(lè)于助人，顧全大局，不存一絲私心。從作教師的第一天起，我就一直為成為一位學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴(lài)、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的老師而不懈努力。個(gè)人獲獎(jiǎng)：技能大賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)；做質(zhì)課縣級(jí)二等獎(jiǎng)；錄想課縣級(jí)一等獎(jiǎng)；縣教育局中考成績(jī)先進(jìn)；中英西南項(xiàng)目縣級(jí)先進(jìn)；縣級(jí)先進(jìn)工作者；論文四篇獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；論文兩篇分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)和三獎(jiǎng)以及兩篇省級(jí)三等獎(jiǎng)；所指導(dǎo)的老師幾位都分別獲縣級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。六、辦公到方面，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度肯定。二、2012年12月，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開(kāi)會(huì)，會(huì)議同樣圍繞取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題和解決的辦法三方面總結(jié)，在班會(huì)課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語(yǔ)文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外，還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué)，鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流，還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯?，海南學(xué)習(xí)。服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)好學(xué)生是我工作的宗旨，故，自我任辦公主任一來(lái)，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們的第一好印象就辦公室比以前衛(wèi)生整潔多了；第二個(gè)印象是我經(jīng)常在辦公室，為老師們提供了方便；第三個(gè)印象是辦事及時(shí)，從不拖拉；第四個(gè)印象是勤勞。我們組所有的語(yǔ)文老師在我的指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)，我校近40歲的徐老師還叫我?guī)煾的?。我因?qū)I(yè)能力較強(qiáng)，故一直是我鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人，我鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)前年專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)中心完小的所有語(yǔ)文老師來(lái)我校聽(tīng)我的公開(kāi)課，學(xué)習(xí)我的教法；我們毗鄰學(xué)校涪洋中學(xué)語(yǔ)文教研組指名來(lái)我校聽(tīng)我的課。要寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)了，要筆毛法拿得出來(lái)的人是也非我莫屬，和重要的活動(dòng)要照和錄制專(zhuān)題片，誰(shuí)當(dāng)攝影師，也非我莫屬。培養(yǎng)的重要方法就言傳身教，試想一個(gè)亂扔拉圾的老師可能培養(yǎng)出不亂扔拉圾的學(xué)生嗎？一個(gè)心胸狹窄，自私自利的老師能培養(yǎng)出心胸寬廣，舍己為人的學(xué)生嗎？所以，我認(rèn)為最好的師德莫過(guò)于老師的言行舉止。我培養(yǎng)的學(xué)生，大度，能干事，愛(ài)干事，會(huì)做事，樂(lè)于合作。我還愛(ài)學(xué)習(xí)于丹的《心得》，《家庭》雜志和教育學(xué)心里學(xué)故事。于是我參加工作以來(lái)就不斷學(xué)習(xí)，沒(méi)有一天放棄過(guò)學(xué)習(xí)，尤其是近幾年來(lái)，因經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)后，我從家務(wù)勞動(dòng)中脫產(chǎn)出來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，誓在教學(xué)上形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，于是我真正做到如古人一樣，兩耳不聞窗外事，一心只教自己的書(shū)。自工作以來(lái)，歷任班主任，主要從事初三語(yǔ)文把關(guān)教學(xué)，一直語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，曾兼任工會(huì)主席，現(xiàn)從事初三兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)、特優(yōu)班班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和辦公室主任。論文兩篇分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)和三獎(jiǎng)以及兩篇省級(jí)三等獎(jiǎng)?？h教育局中考成績(jī)先進(jìn)。學(xué)生獲縣級(jí)市以上獎(jiǎng)6人次。六、辦公到方面，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度肯定。二、XX年12月，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開(kāi)會(huì)，會(huì)議同樣圍繞取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題和解決的辦法三方面總結(jié)，在班會(huì)課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語(yǔ)文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外，還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué)，鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流，還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯?，海南學(xué)習(xí)。第四個(gè)印象是勤勞。也許正是我上面的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校一直讓我當(dāng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，同時(shí)任辦公室主任，還當(dāng)特優(yōu)班班主任和初三重點(diǎn)班兩個(gè)班語(yǔ)文，我常嘆，任重而道遠(yuǎn)啊!“做細(xì)做精，守時(shí)誠(chéng)信”是我辦公室工作的格言。因?yàn)槲业那趭^，去年秋天我被縣教研室聘請(qǐng)去給全縣語(yǔ)文科骨干教師上中考復(fù)習(xí)課。我在毛天中學(xué)搞培訓(xùn)時(shí)，下課后居然有兩位年輕美麗的女老師要我簽名。我因?qū)I(yè)能力較強(qiáng)，故一直是我鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人，我