【正文】 以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊(duì)員能夠安全進(jìn)校和回家，讓隊(duì)員們學(xué)會珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長。(二)開展多項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)德育工作深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。開展讀書活動。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻(xiàn)愛心四、工作安排三月份：（主題：感恩明禮我先行）舉行隆重的開學(xué)典禮；開展安全講座；開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。鼓勵(lì)隊(duì)員為已為班為校爭光，開展即時(shí)評價(jià)與階段評價(jià)相結(jié)合，以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實(shí)際行動來爭取榮譽(yù)稱號，并快樂成長。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。三、工作措施（一）、立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。一、指導(dǎo)思想以黨的xx大和xx屆四中全會及以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。評選我?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”?；I備校運(yùn)動會。開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。（2）注重對留守兒童的心理健康教育。開展節(jié)能環(huán)?；顒?。深入開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動，學(xué)習(xí)踐行少代會精神。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。建立管理機(jī)制。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各中隊(duì)要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學(xué)生、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。優(yōu)秀家長評選活動。以《我為祖國點(diǎn)贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本學(xué)期春季游學(xué)活動，畢業(yè)班游學(xué)活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒?，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。讓中隊(duì)長主持起來，隊(duì)歌隊(duì)活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊(duì)活動；讓志愿服務(wù)活起來，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學(xué)生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。開展精品化“出彩xx人”活動，搭建平臺讓學(xué)生展示個(gè)人特長。本學(xué)期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價(jià)值觀。形成一人上課，團(tuán)隊(duì)幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們在和學(xué)生交流的過程中都要隨時(shí)記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。本學(xué)期學(xué)校將對班隊(duì)、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩xx人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點(diǎn)，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。二、德育工作重點(diǎn)學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。少兒文化藝術(shù)展演、XX市鼓號比賽。每天進(jìn)行鼓號隊(duì)集訓(xùn)。春季衛(wèi)生知識講座。舉行春季田徑運(yùn)動會。組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。重視德育主陣地建設(shè)。（3）進(jìn)一步完善中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展各種青少年法律宣傳教育活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校