【正文】 、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。三月份.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。（三）積極深化少先隊實踐體驗活動以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。（二）扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。三、重點工作（一）繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、工作目標(biāo)（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)。五月:感恩教育 “感恩”系列活動 六:切切遵法情 ?！皩W(xué)雷鋒”為主題，開展活動。，開展班隊活動課的觀摩評比。1．抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。三、工作重點(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。藍(lán)螞蟻讀書俱樂部同一本書共讀活動。四月份：1.、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合 革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。三月份：開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。并力求做好、做實，使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。五、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。四、努力探索上好少先隊活動的有效方式少先隊活動課作為國家規(guī)定的必修活動課，2013秋，已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實在課表上作為一項新生事物，我們深知，隊活動課進(jìn)課表易，進(jìn)課堂難；講形式易，出實效難，面對全新的任務(wù)，如何上好隊活動課，我們必須努力探索。(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。（3）“書海導(dǎo)航”，推薦閱讀書目。（2）打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。“書啟智慧，閱燃夢想”讀書節(jié)活動。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求，學(xué)會讀書。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。b、全體隊員練習(xí)宣誓、呼號，舉右手，聲音響亮?；顒忧案黜椨?xùn)練：（1）中隊輔導(dǎo)員對全體隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動人口子女的務(wù)工地點和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。引導(dǎo)隊員在活動中體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動?；顒佣骸叭龕廴?jié)”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)知識競賽。青少年是實現(xiàn)中國夢的希望，是建設(shè)中國夢的棟梁。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。本學(xué)期，各大隊部要加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。安排暑期實踐活動。與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)。評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員?！伴喿x成就少年 書香滋潤八閩”讀書節(jié)活動。三月份：開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。并力求做好、做實，使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。四、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為100字—300字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。(1)升旗儀式啟動讀書活動。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求，學(xué)會讀書。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。b、全體隊員練習(xí)宣誓、呼號，舉右手，聲音響亮?；顒忧案黜椨?xùn)練：（1）中隊輔導(dǎo)員對全體隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動；加強與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通，隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。學(xué)校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動人口子女檔案。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。二、積極深化少先隊實踐體驗活動結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級”評比工作。要求人人會背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。，特別是防溺水安全教育。六月份“六一”兒童節(jié)系列活動。開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。并選拔參加鎮(zhèn)級比賽。“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。“三星”評比制度，開展守則規(guī)范教育活動。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。本學(xué)期設(shè)有38個活動項目，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。同時健全少先隊工作，進(jìn)一步完善“三星評比”工作職能，讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點開展活動。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。各中隊根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特教學(xué)校的手拉手活動。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。二、開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 （1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話?！皣?yán)”、“細(xì)”、“