【正文】 今后，在我們共同努力下，使學(xué)校共青團(tuán)工作更加完善，力爭再上一個新的臺階。嚴(yán)格規(guī)范團(tuán)員納新工作。而任何一個人的單獨行動都會給集體帶來無法彌補(bǔ)的結(jié)果。我在《團(tuán)支部工作計劃》中提出：十一月進(jìn)行團(tuán)員拔河比賽，十二月利用團(tuán)隊活動時間上團(tuán)課。常福中學(xué)團(tuán)委認(rèn)真貫徹黨的十七大會議精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，緊密結(jié)合團(tuán)委工作特點，創(chuàng)造性地開展工作，堅決服從上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作大局，嚴(yán)格落實崗位目標(biāo)責(zé)任制，堅持以活動載體為主導(dǎo)，堅持以黨建帶團(tuán)建為方向，堅持以機(jī)構(gòu)和制度為保障，堅持以“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生”為向?qū)?，注重工作的計劃性、講求工作的針對性、確保工作的實效性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生會工作和學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育，提高青少年思想道德素質(zhì)。一方面，在堅持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步加大團(tuán)員發(fā)展力度，加大中學(xué)尤其是初一，初二年級中發(fā)展團(tuán)員的力度，不斷擴(kuò)大團(tuán)員隊伍，同時積極發(fā)展校園文化活動陣地的作用，采取多種有效形式吸引青少年學(xué)生加入團(tuán)組織，來提高團(tuán)組織對青少年學(xué)生的吸引力，使它們積極向團(tuán)組織靠攏。如針對他們思想活躍、易于接受新事物，獨立性強(qiáng)、樂于表現(xiàn)自我的特點，在活動中引入競爭機(jī)制，如公開招聘團(tuán)干部、學(xué)生會干部，鼓勵學(xué)生自己成立各種興趣小組，自己設(shè)計團(tuán)活動方案，以此來培養(yǎng)學(xué)生的參與競爭意識、管理協(xié)作精神、團(tuán)隊精神。團(tuán)干部待遇有待進(jìn)一步落實教師團(tuán)干部承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作，使這些團(tuán)干部不能全身心投入共青團(tuán)工作。根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合青少年的年特征和身心發(fā)展規(guī)律，深入開展 “青春獻(xiàn)祖國”詩詞呤誦大賽、主題團(tuán)會評選活動、青年志愿者行動、保護(hù)母親河行動、“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓暨老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞”主題活動、暑期社會實踐等活動提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感三、當(dāng)前工作中存在的主要問題根據(jù)對我校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，我們認(rèn)為目前主要存在以下三個方面的問題。推行工作量化考核制度，建立以工作實績?yōu)橹攸c，以組織建設(shè)為重要內(nèi)容，以團(tuán)員青年的認(rèn)可度、滿意度為基本尺度的工作評價體系。配齊配強(qiáng)團(tuán)干部隊伍，并做到按期換屆，民主選舉領(lǐng)導(dǎo)班子；班子的民主生活正常，班子實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合；班子成員政治素質(zhì)好，除學(xué)生外均為本科畢業(yè)；能密切聯(lián)系學(xué)生和青年教工，全心全意為青少年學(xué)生服務(wù)，在青少年學(xué)生中有一定的感召力和影響力。（二）強(qiáng)化意識，推進(jìn)團(tuán)員發(fā)展。一、基本情況奓山中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生572人，學(xué)校設(shè)校團(tuán)委一個，下轄學(xué)生支部1個，共有團(tuán)員232人，%。圖片說明：學(xué)校老師精心編制校本課程圖片說明：老師在指導(dǎo)學(xué)生圖片說明：跟老師練習(xí)舞蹈圖片說明：學(xué)生的作品圖片說明：合唱團(tuán)參加“建國60周年紅歌會”圖片說明：校舞蹈團(tuán)在表演中。有了團(tuán)員學(xué)生的光榮感和自豪感，必將帶動非團(tuán)員學(xué)生規(guī)范自身行為，并積極向團(tuán)組織靠攏，從而進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的號召力和吸引力。校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要以促進(jìn)學(xué)生成長成才為根本目的，大力開展學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動,要以行之有效的書法、繪畫、體育比賽等活動為載體，全面活躍校園文化活動。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊組織建設(shè)、制度建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育。四、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施和辦法。兼職團(tuán)委書記工作和教學(xué)工作的矛盾。三、當(dāng)前學(xué)校共青團(tuán)工作存在的主要問題學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐活動的沖突。每學(xué)期，我校團(tuán)委都會結(jié)和一些重大節(jié)日、紀(jì)念日來組織和開展豐富多彩的文體活動?！靶怼笔俏倚５男?，是有團(tuán)委主辦、編輯的，每月一期深受廣大師生的歡迎和喜愛，其中每年有多篇文章在宜興日報上發(fā)表。充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、廣播站、校報等宣傳陣地。進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。定期對團(tuán)干部進(jìn)行理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了團(tuán)委會組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，充分發(fā)揮了團(tuán)委會組織的橋梁紐帶作用。（一）加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。近年來，在加快教育體制改革步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和鼓勵發(fā)展學(xué)生特長的新形勢下，團(tuán)的工作也面臨著較大的工作挑戰(zhàn)和工作機(jī)遇。一、基本情況。此外，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生骨干和學(xué)生干部隊伍也是做好學(xué)校共青團(tuán)工作的保證，通過他們帶動廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，奮發(fā)成才。此外，很多學(xué)校教師團(tuán)干部本身教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們對新形勢下學(xué)校共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新特點普遍缺乏認(rèn)識，固守舊的工作思維和工作方法，導(dǎo)致對部分團(tuán)內(nèi)重要工作和重要活動缺乏了解，甚至不知如何開展。繼續(xù)堅持和推進(jìn)“三會兩制一課”制度，結(jié)合團(tuán)日活動制度、重溫入團(tuán)誓詞制度等，因地制宜組織實施。積極推行團(tuán)干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式，團(tuán)干部100%達(dá)到大專以上文化程度，年齡在30歲以下的達(dá)到90%。廣泛開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和“青春紅絲帶”預(yù)防愛滋病宣傳教育活動，開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名活動，舉辦法制安全知識講座和以知禮感恩為主要內(nèi)容的思想道德教育報告會，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。一、基本情況我縣現(xiàn)有中學(xué)16所，在校學(xué)生近23000人，團(tuán)員近9600人,占學(xué)生比例43%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)11所，學(xué)生人數(shù)8200余人,團(tuán)員3000余人。以促進(jìn)素質(zhì)教育為目的，積極探索契合中學(xué)生特點的素質(zhì)拓展計劃的基本架構(gòu)和科學(xué)體系，不斷提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)；發(fā)揮文化育人功能，針對中學(xué)生特點開展豐富多彩的校園文化活動，完善有效促進(jìn)中學(xué)生成長成才的校園文化活動體系和格局；尋求新形勢下加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)員發(fā)展、教育和管理的新途徑，不斷完善中學(xué)團(tuán)務(wù)工作體系，創(chuàng)新工作的方式、方法；開展人生規(guī)劃教育，引導(dǎo)中學(xué)生設(shè)計自我發(fā)展的人生規(guī)劃，學(xué)會制定學(xué)習(xí)、生活和個性發(fā)展的階段性目標(biāo)。我市中學(xué)共青團(tuán)戰(zhàn)線組織比較健全、干部隊伍總體素質(zhì)較高、團(tuán)員人數(shù)眾多、工作基礎(chǔ)較好，在全市團(tuán)的工作格局中處于基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位。在團(tuán)委書記出席學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議問題上，尚有10%的學(xué)校沒有做到。學(xué)校團(tuán)組織在應(yīng)對這些新形勢新挑戰(zhàn)方面還有許多認(rèn)識上、機(jī)制上、工作方法、工作載體上的不適應(yīng)，中學(xué)團(tuán)的工作科學(xué)性、有效性、針對性還亟待加強(qiáng)。對策3：校團(tuán)委一班人要主動作為，緊緊圍繞校黨政工作大局開展工作，積極爭取將本校共青團(tuán)工作納入學(xué)校教學(xué)和管理工作的整體格局，尋求學(xué)校黨政在工作經(jīng)費(fèi)等方面的支持，同時，注重挖掘中學(xué)團(tuán)的活動和社會的結(jié)合點，通過社會化運(yùn)作，項目化管理，品牌化經(jīng)營的思路，爭取來自社會的資金支持，實現(xiàn)中學(xué)團(tuán)的活動社會效應(yīng)和教育效果的統(tǒng)一。問題3： 部分團(tuán)委工作資源十分匱乏，導(dǎo)致有些團(tuán)的活動無法開展，團(tuán)的社會化動員機(jī)制的不足，影響到團(tuán)組織作用的發(fā)揮。問題2：部分學(xué)校團(tuán)委不能正常換屆，團(tuán)代會無法如期召開，團(tuán)委書記年齡普遍偏大，團(tuán)委工作后繼乏人。原因1：中學(xué)階段是一個人知識增長、人格養(yǎng)成的重要階段，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，長期以來，恰恰這個環(huán)節(jié)是團(tuán)的工作非常薄弱的一個環(huán)節(jié)，存在重視不夠、創(chuàng)新不夠、發(fā)展不平衡等諸多問題。對中學(xué)學(xué)生會、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校以及學(xué)生社團(tuán)，學(xué)校團(tuán)委要加強(qiáng)指導(dǎo)和建設(shè)，保障他們按照各自的章程獨立自主地開展工作。同時，服務(wù)中學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)容和手段不