【正文】 總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進(jìn)行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時將在下學(xué)期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，真愛生命。手抄報比賽為提高學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成積累知識的好習(xí)慣，特舉行手抄報評比，也大增強了學(xué)生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學(xué)知識進(jìn)行綜合分類的好處，讓學(xué)生清醒的認(rèn)識到辦手抄報的意義所在。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學(xué)生做好榜樣。更多同主題文章 小學(xué)2010少先隊工作總結(jié)范文查看更多 少先隊工作總結(jié)第五篇：1010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)20102010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)本學(xué)期，為了更好的完善少先隊的工作，學(xué)校少大隊主要以讓學(xué)生體驗生活，參與到實踐中去，讓學(xué)生在體驗中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗。紅領(lǐng)巾我為你驕傲新生入隊活動有聲有色。觀看愛國影片，征集觀后感活動。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。為隊員們的種植提供的很大的方便。四、抓科技活動，突出創(chuàng)新。鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動，內(nèi)容豐富多彩。三、抓 活動，促發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。以下內(nèi)容與本文相關(guān)，可查閱參考：小學(xué)2010少先隊工作總結(jié)范文20102011學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)秋季學(xué)期期末少先隊工作總結(jié)2012年少先隊工作總結(jié)上半年少先隊工作階段性總結(jié)少先隊工作匯報查看更多 少先隊工作總結(jié)()這一學(xué)期以來，我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊教育活動，進(jìn)一步強化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊雛鷹行動，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面。學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對禽流感的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過廣播專人講座來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、提高隊員環(huán)境衛(wèi)生意識加強隊員的環(huán)保意識教育。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、中隊宣傳板報，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國旗下的講話，加強少先隊理論研究和信息交流。重點抓好大隊會、紀(jì)律監(jiān)督委員會的培訓(xùn)工作。加強中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。今年，我采取了“以點帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。舉行點“革除五大陋習(xí)，塑造五好形象”中隊主題教育，如培民小學(xué)的“與文明相約”，榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”，圍江小學(xué)的“革除陋習(xí)，做陽光少年”，玉湖小學(xué)的“除陋習(xí)，樹新風(fēng)，爭做文明人”，我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課，各有特色，體現(xiàn)了各校隊員的不同風(fēng)貌，聽完令人收獲不少。因此，在學(xué)區(qū)舉行的各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導(dǎo)員去聽課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，找出自己的不足，從而不斷進(jìn)步。利用課余時間，加強輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，定期召開輔導(dǎo)員工作例會，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規(guī)范化，科學(xué)化。清明節(jié)期間，大隊、各中隊紛紛出版?？?，動手自制花圈，并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 2012年春季少先隊工作總結(jié) 今年，我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大和團(tuán)的十五大精神，大力開展了形式多樣的體驗教育活動，努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，切實重視信息交流，努力做好《中國少先隊研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年兒童》、《中國火炬》等報刊雜志的訂閱工作，拓寬師生的視野和增長見識。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會”機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)“基金會”工作人員，定于每月第一個星期二為“獻(xiàn)愛心活動日”，為殘疾人、貧困下崗子女等送去溫暖，體驗幫助他人、關(guān)心他人的樂趣。新學(xué)期，各中隊要開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會建設(shè)。⑴讓普通話成為校園“母語”。本學(xué)期，我們響應(yīng)市少工委的號召，繼續(xù)積極開展“民族精神代代傳”專題教育活動。指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗集體榮譽感。重點養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。分年級主題隊會活動。優(yōu)秀中隊干部44名，優(yōu)秀少先隊員110名。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。隊 員犯了錯誤，隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。同時，我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時間增添了樂趣。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時升旗由專人負(fù)責(zé)。同時，讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊活動，使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來。2012年春季少先隊工作總結(jié) 2010學(xué)年小學(xué)少先隊工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊工作總結(jié)范文 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 規(guī)范隊會程序 第8周大隊部進(jìn)行了“中隊隊會儀式”大檢閱，團(tuán)體隊員以整齊美觀的隊列，莊重嚴(yán)肅的隊禮，悅耳動聽的隊歌，響亮有力的呼號，展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風(fēng)貌，表達(dá)少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，從自己做起，從小事作起，在實踐中健康成長的決心和行動。2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié) 此外，學(xué)校還成立了女生委員會，加強女生的自我管理。這些活動全面提升了隊員們的思想素質(zhì)，增進(jìn)了師生家校間的感情，獲得了學(xué)生家長和社會各界的一致好評。繼續(xù)開展“學(xué)會感恩，真愛永恒”主題教育。同時，各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽，通過開展雛鷹認(rèn)章，爭章活動，從而使全體少先隊員更加了解自己的組織，熱愛自己的組織，并在組織的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與活動，從而使自己得以健康成長。最近幾年，我校一直開展對全體學(xué)生的心理健康教育，成立了心理健康輔導(dǎo)室，“知心姐姐”信箱，為孩子們做心理輔導(dǎo)，解除成長中的困惑。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。2012年春季少先隊工作總結(jié) 2010學(xué)年小學(xué)少先隊工作總結(jié) 強化日常行為規(guī)范管理。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾角、少先隊室等陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。通過學(xué)生調(diào)查了解，親身感受，培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，加強了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。抓住機(jī)遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動”，奏響“雛鷹競飛曲”。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊報并進(jìn)行評比。并通過“思想動員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式，首先對隊干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實辛苦”的思想教育，緊接著就是實實在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊干及中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的意見和建議，并依此有針對性地開展工作、改進(jìn)工作。我隊十分重視一年級新生的入隊工作：入隊前，輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動員，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊前教育資料》，參觀了大隊室，使學(xué)生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。在我們欣喜今日的成果的同時，我們更是期盼明日的進(jìn)步。我們特地利用班會舉辦了一次平安講座。十二月：?；顒拥淖谥际窃黾油瑢W(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。活動的宗旨是對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練，了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。表現(xiàn)形式是在老師節(jié)到來之際，以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝老師節(jié)。開展每月一項大型主題活動，每周一項小型主題活動。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了同學(xué)緊急的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了同學(xué)的寫作力量，豐富了班里的文化生活。本學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，班里的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的改觀，全體少先隊員都養(yǎng)成了仔細(xì)佩帶紅領(lǐng)巾的良好習(xí)慣，課間操做得仔細(xì)、規(guī)范、到位，起到了熬煉身體的作用，上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序，教室內(nèi)外潔凈干凈，為同學(xué)營造了一個寧靜、干凈、舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。少先隊中隊長、小隊長分工合作，堅持每天對全班隊員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等各個方面進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀(jì)同學(xué)名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，將評比結(jié)果納入同學(xué)報告手冊量化考核，促進(jìn)了少先隊各項工作的開展。堅持中隊周例會制度。培育同學(xué)健康的心理素養(yǎng)，有大隊輔導(dǎo)員定期在隊員中進(jìn)行心理健康訓(xùn)練，消退同學(xué)的自卑心理，增加同學(xué)的自信念。讓隊員了解國情，在隊員中進(jìn)行國情訓(xùn)練、民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練，從小樹立建設(shè)宏大祖國的抱負(fù)。二、開展豐富多彩的少大