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正文內(nèi)容

小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會-wenkub.com

2024-10-28 15:53 本頁面
   

【正文】 我們的群眾就是廣大農(nóng)牧民家長和學(xué)生,只有用心和他們接觸才能讓他們感受到,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教師是扎根群眾,服務(wù)群眾,一心把黨的教育事業(yè)放在心頭。我們說熱愛祖國,奉獻(xiàn)社會,不需要我們?nèi)ジ审@天動地的大事。在貧困山區(qū),一個孩子是否成才,直接關(guān)系到一個家庭的興衰。只有靠近群眾,和老百姓心貼心,才可以掌握最真實、最鮮活的社情民意,可以拉近干群距離。就是要和家長朋友積極聯(lián)系,抽時間走出學(xué)校,撲下身子、放下架子,到群眾中去宣傳的教育政策和方針,以及惠民惠農(nóng)政策。作為基層一名人民教師,立足教育本質(zhì)工作,密切聯(lián)系群眾,服務(wù)學(xué)生,教書育人工作一定要心系廣大農(nóng)牧民群眾,結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀和實際、認(rèn)真制定適合民族地區(qū)教育教學(xué)方法,只有這樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨的老傳統(tǒng),也是新時期新要求。密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基,一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。積極開展社會實踐活動,深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對接社會人才需求,搞活學(xué)生定崗實習(xí),努力提升用人單位對我校及學(xué)生積極的印象反饋評價。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同,但“人同此心”,共性是中國夢的核心內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個人都活得更好。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神?!薄叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。目標(biāo)對了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項工作,否則,一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。治治病,是要求黨員應(yīng)堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。這次會議上,總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。會上習(xí)總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。上級要加強(qiáng)對下級的檢查、督導(dǎo),掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實的作風(fēng)建設(shè)。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識,認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。三要多辦為民之事。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。當(dāng)前,在工作作風(fēng)和方法上,群眾反映強(qiáng)烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn),不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。教師首先是教己,然后才是教人。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實到自己的每一個行動中。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(教師適用)堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。要正確認(rèn)識和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。“清廉”,是共產(chǎn)黨人的本色,堅守清廉,反對奢侈,是因為清廉使人剛直不阿,心系群眾,自覺無悔地為人民事業(yè)奮斗;在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中,解決群眾看病難、看病貴是民生問題,“因病施治”也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。毛澤東同志曾論述道,“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。群眾路線的靈魂在于人民群眾是歷史的主人,這就決定了群眾路線的根本是“為民”?!盀槊?,務(wù)實,清廉”揭示了黨的群眾路線的時代內(nèi)涵。使我黨在任何考驗和危險面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。新形勢下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。
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