【正文】 但是與鎮(zhèn)黨委、政府的要求還有一定差距，與兄弟村相比還有一定差距。自打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)以來(lái)，我們黨支部發(fā)動(dòng)所有黨員干部，積極向貧困群眾宣傳黨和政府有關(guān)扶貧的政策措施，教育和引導(dǎo)群眾克服“等、靠、要”依賴心理，樹(shù)立“主體地位”觀念，在思想上充分激發(fā)困難群眾的致富愿望，鼓勵(lì)群眾依靠惠民政策和富民產(chǎn)業(yè)，自力更生、科學(xué)致富。各類基礎(chǔ)設(shè)施的改善，服務(wù)了群眾，改善了生產(chǎn)生活條件，提升了群眾的幸福感與滿意度。抓管理，強(qiáng)化黨員先進(jìn)作用輻射。并組織開(kāi)展一次十九大精神宣講會(huì)，參會(huì)的均為各村村民代表共60余人。從去年以來(lái)，我把“自身建設(shè)”作為支部黨建工作的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓。第五篇：村黨總支書(shū)記抓黨建述職報(bào)告村黨支部書(shū)記抓黨建工作述職報(bào)告中共XX黨總支書(shū)記 XXX 鎮(zhèn)黨委會(huì)：2017年，在鎮(zhèn)黨委、政府的認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)下，作為黨建第一責(zé)任人，我認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委基層黨建責(zé)任制目標(biāo)要求，牢牢把握自己在村總支黨建工作中帶頭抓總、當(dāng)好表率的具體職責(zé)定位。一是進(jìn)一步完善黨總支和所屬支部的服務(wù)職能，健全服務(wù)機(jī)制，把總支和支部建成服務(wù)師生黨員成長(zhǎng)和發(fā)展的加油站；二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升總支委和下屬支部委員的業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，提升黨員干部服務(wù)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)師生的能力與水平。對(duì)外出實(shí)習(xí)的黨員和發(fā)展對(duì)象的考察，以及外出實(shí)習(xí)的積極分子的教育、培養(yǎng)缺乏有效的途徑和措施，對(duì)學(xué)生情況掌握不夠全面和精確，容易存在隱患。在教工黨建上，存在著黨建支部工作與教研室工作結(jié)合不夠，黨員教育管理形式創(chuàng)新不夠，黨員活動(dòng)形式創(chuàng)新不夠，黨員意識(shí)培養(yǎng)力度不夠，存在完成黨委布置任務(wù)多，主動(dòng)開(kāi)展黨員活動(dòng)少，導(dǎo)致黨員參加教育的積極性不高，教育效果一般。推動(dòng)學(xué)院黨建與學(xué)院中心工作深度融合上不夠，抓黨建促發(fā)展上辦法不多，成效不足，在推進(jìn)黨建工作更好和教學(xué)工作相融合，抓黨建促人才培養(yǎng)質(zhì)量提升等方面方力度不夠，創(chuàng)新不足；黨建工作和其他工作有機(jī)結(jié)合的效果也不夠好。一是開(kāi)好實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)安全教育；二是重視黨員教育，召開(kāi)XX屆畢業(yè)生黨員座談會(huì)，安排即將外出參加的XX級(jí)黨員與會(huì)，通過(guò)與畢業(yè)生黨員交流，加強(qiáng)對(duì)2+1學(xué)生黨員的教育；三是通過(guò)微信等新媒體加強(qiáng)對(duì)2+1學(xué)生黨員的教育和管理；四是重視日常管理，要求班主任和指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)2+1學(xué)生的管理和指導(dǎo)，每月聯(lián)系學(xué)生并做好聯(lián)系記錄。一是按照學(xué)校要求做好院黨總支和下屬2個(gè)支部的換屆工作，為黨務(wù)工作正常開(kāi)展奠定組織基礎(chǔ)；二是舉辦“青馬工程”系列活動(dòng)，XX年舉辦2期，培訓(xùn)入黨積極分子129名；三是繼續(xù)推行學(xué)生黨員發(fā)展積分制管理制度，促進(jìn)黨員培養(yǎng)、教育和發(fā)展過(guò)程的量化管理，本發(fā)展學(xué)生黨員57名；四是舉辦了慶祝建黨96周年主題海報(bào)展，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)黨史知黨情感黨恩；五是構(gòu)建“xx黨建”公眾微信號(hào)，探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的黨員教育模式。一是加強(qiáng)黨員教師思想政治工作，組織專題學(xué)習(xí)全省高校思想政治工作會(huì)議精神和專題學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。一是在學(xué)生中開(kāi)展宣傳、組織學(xué)習(xí)，力求讓十九大精神入心入腦，通過(guò)組織學(xué)生集中看開(kāi)幕式、聽(tīng)報(bào)告，聽(tīng)宣講，開(kāi)班會(huì)，做學(xué)考，讀“七年知青歲月”，開(kāi)心得交流會(huì)，辦主題海報(bào)展，做到十九大精神學(xué)習(xí)在學(xué)生中全覆蓋；二是在教師層面積極組織宣傳和學(xué)習(xí)，力求全院教師對(duì)十九大精神做到學(xué)懂弄通做實(shí)，通過(guò)辦專題宣講會(huì)，組織“學(xué)省黨代會(huì)精神，迎黨的十九大召開(kāi)”（教工支部成績(jī)?nèi)５谝唬┖汀皩W(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”次考學(xué)，集中看《十九大代表風(fēng)采》，結(jié)合工作談心得體會(huì)等，使十九大精神學(xué)習(xí)在教師中全覆蓋，有實(shí)效。對(duì)黨建工作學(xué)習(xí)還不深不透，抓黨建工作缺乏系統(tǒng)思考，研究黨建工作還不夠深入細(xì)致。對(duì)廉而不勤，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿干事的干部監(jiān)督管理措施還不完善。個(gè)別黨支部黨內(nèi)活動(dòng)和組織生活開(kāi)展的還不經(jīng)常、不扎實(shí)，“三會(huì)一課”制度還堅(jiān)持的不夠。二、存在的突出問(wèn)題黨建工作創(chuàng)新意識(shí)不足。今年，新生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)人數(shù)達(dá)到60%以上，本確定的積極分子共40名，培養(yǎng)對(duì)象35名。一是在思想上、政治上、行動(dòng)上與中央與各級(jí)黨組織保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定基層黨建工作計(jì)劃、制度和措施，安排部署工作任務(wù)，并組織實(shí)施；二是加強(qiáng)自身建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型黨組織。結(jié)合外語(yǔ)學(xué)院自身特色，教工支部積極組織黨員老師參加學(xué)校“外語(yǔ)角”的學(xué)生輔導(dǎo)工作，排出值班表，黨員老師帶頭參加輔導(dǎo)。在抵御宗教滲透和防范校園傳教工作中，我們對(duì)院內(nèi)信教學(xué)生進(jìn)行登記，并向他們耐心細(xì)致講明政策，定期了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，核實(shí)其間的行為。堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律”，積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用底線思維思考問(wèn)題，守好政治底線、法律底線、道德底線，做傳播社會(huì)正能量的主力軍。五、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。始終堅(jiān)持堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成了校黨委組織的各項(xiàng)主題教育。定期分析梳理本學(xué)院意識(shí)形態(tài)情況，做好輿情分析工作。學(xué)院成立了我為組長(zhǎng)、班子其他成員為副組長(zhǎng)、分團(tuán)委和學(xué)工同志為小組成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)習(xí)總書(shū)記指出的“全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)”使學(xué)院教師增強(qiáng)了人民教師的光榮感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工對(duì)習(xí)總書(shū)記“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。組織全體黨員觀看了《榜樣3》專題節(jié)目并寫(xiě)出觀后感，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟有了較大提高。我們緊密?chē)@黨的“十九大”精神，結(jié)合學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“文明創(chuàng)建”“黨建創(chuàng)優(yōu)”等重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織全體師生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，找出差距，采取多種方法，注重學(xué)習(xí)效果。落實(shí)領(lǐng)航育人工程，素質(zhì)教育創(chuàng)新形式，凝練特色。二是對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，在學(xué)習(xí)深度及學(xué)用結(jié)合上還存在差距，“三會(huì)一課”“政治學(xué)習(xí)”需要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。主持申報(bào)的“導(dǎo)讀工程項(xiàng)目引領(lǐng)下的習(xí)慣養(yǎng)成教育”項(xiàng)目獲X省普通高等學(xué)校第三屆校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。本主持申報(bào)市廳級(jí)就業(yè)課題X項(xiàng)，已結(jié)項(xiàng)X個(gè)。帶領(lǐng)青年教師共同申請(qǐng)課題。三是加強(qiáng)班子服務(wù)意識(shí)，積極為學(xué)院師生排憂解難。組織觀看警示類作品X次，召開(kāi)主題班會(huì)X次。三、廉潔自律，筑牢思想防線作為基層組織書(shū)記，我深知肩上責(zé)任之重，率先垂范，著力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定。2019年，X學(xué)院推薦發(fā)展對(duì)象X名，推薦參加團(tuán)課X人。本，本部門(mén)師生沒(méi)有參與非法宗教活動(dòng)、破壞民族團(tuán)結(jié)的情況。統(tǒng)戰(zhàn)工作列入工作計(jì)劃，成立了宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組、反邪教分會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，確保統(tǒng)戰(zhàn)工作順利推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)教師加班的補(bǔ)貼，2019年，學(xué)院所有教師非工作時(shí)間都有工作量體現(xiàn)。今年涉及到X樓投入使用，資產(chǎn)變動(dòng)較大，學(xué)院第一時(shí)間與總務(wù)處結(jié)合，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行了清查和變更。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用合理規(guī)范。三嚴(yán)格規(guī)范化管理。與XX簽署“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略合作協(xié)議，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。獲得文明班集體X個(gè)，文明學(xué)生分會(huì)X個(gè)，文明學(xué)生X人、文明教師X人。加強(qiáng)陣地管理。建信息員隊(duì)伍，加強(qiáng)監(jiān)管，做好網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，時(shí)刻保持政治敏銳。二重視宣傳思想工作。發(fā)展黨員程序、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)規(guī)范，材料完整。X同志參加了X省基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)