【正文】 六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。主持人：相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解，但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識呢? 請同學(xué)們暢所欲言。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進行。不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。進入聊天室前要告知父母。請認(rèn)真閱讀以下十道關(guān)于合理安全上網(wǎng)的知識的選擇試題，并做出正確選擇（單項選擇）我們作為小學(xué)生，在接觸和使用網(wǎng)絡(luò)的時候，應(yīng)該在家長或老師的指導(dǎo)陪同下上網(wǎng)，上網(wǎng)時間每次每天不要超過多長時間？（）A、3小時 B、1小時 C、4小時 D、5小時在上網(wǎng)時，我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎？（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、EMail地址）（）A、不可以，需要時要征得家長或老師的同意 B、可以，不需要想家長或老師征求意見 C、自己拿主意，不用征求家長或老師意見 D、可以將部分信息透露如果我們在上網(wǎng)時，不小心進入了“兒童不宜”的網(wǎng)站，我們應(yīng)該怎做？（）A、點擊，打開瀏覽 B、馬上關(guān)閉，并及時向老師或家長報告C、不去瀏覽，不向家長或老師報告 D、介紹給其他同學(xué)瀏覽該網(wǎng)站如果我們在上網(wǎng)時，在BBS、EMail、中瀏覽到不良信息或不良言論時時，應(yīng)該怎么做？（）A、不損害自己利益，不關(guān)心 B、介紹給其他同學(xué)瀏覽和閱讀 C、閱讀該信息并參與言論 D、馬上刪除、關(guān)閉并告知家長或老師你認(rèn)為有必要經(jīng)常與教師、同學(xué)、父母溝通使用網(wǎng)絡(luò)知識和行為的必要嗎？（）A、有必要 B、完全沒必要 C、不積極溝通，問就說，不問就不說 D、只和同學(xué)交流溝通在網(wǎng)絡(luò)上我們會遇到很多好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，你對網(wǎng)絡(luò)游戲怎么看待，應(yīng)怎么做？（）A、游戲很好玩，多花時間在上面 B、在學(xué)習(xí)之余，盡情的玩，不顧及時間C、將網(wǎng)絡(luò)游戲作為精神寄托，沉迷其中 D、在父母或老師的指導(dǎo)下玩益智類游戲并注意時間不可過長我們在上網(wǎng)時可以隨便從互聯(lián)網(wǎng)上下載東西嗎？（）A、可以 B、自己有用的就下載 C、不可以，要在老師或家長的指導(dǎo)下下載我們在上網(wǎng)結(jié)束后，應(yīng)該怎么做？（）A、不必關(guān)心，直接離開電腦B、關(guān)閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼 C、直接切斷電源D、不必關(guān)閉瀏覽器和電腦，只要隱藏頁面就可以同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害，存在很大的安全隱患。此前，上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標(biāo)實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。主持人甲：相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解，但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!暢所欲言主持人乙：下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。整體流程：對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題，大家發(fā)表見解。據(jù)佛山日報3月8日報導(dǎo)：在順德某小學(xué)，課間嬉戲時，因為模仿網(wǎng)絡(luò)游戲，一小學(xué)生刺死同班好友。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害?，F(xiàn)階段尤其要以具備知識、傳播優(yōu)勢的青少年網(wǎng)民為主體力量，開展傳播、實踐網(wǎng)絡(luò)安全活動?！焙戏使I(yè)大學(xué)學(xué)生蘇子安說：“參加活動不僅學(xué)到網(wǎng)絡(luò)安全知識，還近距離體驗到網(wǎng)絡(luò)安全?！皣揖W(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展，引起高校師生熱評熱議。西南大學(xué)邀請重慶市反詐騙中心民警為大學(xué)生講授網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識。合肥工業(yè)大學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會，進行網(wǎng)絡(luò)安全大討論，組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)空間安全實驗室，通過現(xiàn)場操作學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全技能。清華大學(xué)結(jié)合實際課程和網(wǎng)絡(luò)課程，對廣大師生進行網(wǎng)絡(luò)安全主題培訓(xùn)。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識”網(wǎng)絡(luò)答題活動。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡(luò)安全公益講座，把網(wǎng)絡(luò)安全融入到新生入學(xué)教育之中。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學(xué)生在線主辦的全國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽在這一天掀起高潮，上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學(xué)生參與在線答題。報告廳外，來自江漢大學(xué)的大學(xué)生志愿者們，向參觀網(wǎng)絡(luò)安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁，為他們詳細介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識。他說：“網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)需要從娃娃抓起，從現(xiàn)在做起，小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)都應(yīng)擔(dān)負起網(wǎng)絡(luò)安全科普教育和網(wǎng)絡(luò)安全創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的責(zé)任，為國家培養(yǎng)又紅又專的網(wǎng)絡(luò)安全人才。廣大教師紛紛表示，將以“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”為契機，堅持立德樹人，進一步加強青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。電子科技大學(xué)學(xué)生鄒抒蕓說：“我在參與活動的過程中，更直觀地感受到平時運用網(wǎng)絡(luò)時容易忽視的細節(jié)。湖南大學(xué)將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入新生入學(xué)教育，并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識。中國海洋大學(xué)邀請網(wǎng)絡(luò)警察支隊、360企業(yè)安全集團等單位專家現(xiàn)身說法，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。華北電力大學(xué)通過學(xué)校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等，以視頻課程、PPT等方式為師生提供網(wǎng)絡(luò)安全信息。各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)安全進校園活動。福建省教育廳開展“金融知識進校園”活動，組織青年博士服務(wù)團進入各級各類學(xué)校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料，開展專題講座。各地教育部門積極行動，集中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告展播。在教育部指導(dǎo)下，各地各校結(jié)合實際，圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題，面向青少年學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，促進青少年學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，切實提高網(wǎng)絡(luò)安全意識、實踐能力和防護技能。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時，我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”，是我們今天要討論的主題!本節(jié)課在教學(xué)過程中采用了一個 WEB 教學(xué)平臺，并將地點定于學(xué)生機房,目的是想論證一個想法,當(dāng)社會不斷地發(fā)展，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的時候,可能會達到人手一機的學(xué)習(xí)條件，那么到時我們可以怎么樣去開展教學(xué)工作呢我們是否可以將傳統(tǒng)的紙質(zhì)測試，討論以及作業(yè)上交都利用電腦來完成，并且將都師教案共享在網(wǎng)絡(luò)上,讓學(xué)生在課前課后都能夠?qū)W習(xí)呢二、教學(xué)目標(biāo)通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題，讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。這節(jié)班會課，我們通過從上網(wǎng)的時間安排，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識做了交流和討論，目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習(xí)的進步?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。同學(xué)自由發(fā)表看法為