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珍愛生命平安出行國旗下講話-wenkub.com

2024-10-28 14:42 本頁面
   

【正文】 倘佯似曾相識(shí)茫然若失通幽曲徑4本文作者有那種“渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一副輕靈的翅膀的精神,你有什么渴望?請(qǐng)你模仿這個(gè)排比句,寫出自己的渴望。我們雖然難以跟她比肩,但我們應(yīng)該從她的成才故事中吸取一點(diǎn)什么,這就是自信,執(zhí)著,大量地閱讀、思索,渴望創(chuàng)造等等?!疚臄懥俗髡吲c北大的際遇以及自己在北大的懷抱中成長的經(jīng)歷,抒發(fā)了作者對(duì)北大的向往、熱愛、感激和要為北大做出貢獻(xiàn)的情意。如“我沒有忘記我的誓言……我渴望從海洋深處為你、北大,擷取最燦爛的珍珠。”這句話中“船客”、“舵手與船工”、“兩岸風(fēng)景變換”各指什幺?為什幺是從“九十年前的源頭”出發(fā)?——比喻各指求知的學(xué)子,執(zhí)教的教師,世事的變遷。北大讓作者讀了許多書,結(jié)識(shí)了許多人;北大讓作者開始新的生活;北大讓作者的心靈更加充實(shí)、更加豐富??傊?,這個(gè)部分主要表達(dá)作者從小就對(duì)北大一往情深,心儀已久。這樣分段,顯得自然、合理。四、概括文章內(nèi)容要點(diǎn),理解文章大致意思,討論:1.集中注意力默讀課文,想想課文若分為三部分該怎么分,為什么?第一部分(1—3):寫“我”進(jìn)了北大,實(shí)現(xiàn)了童年的夢(mèng)想。白駒過隙(Xi):白駒,原指駿馬,后比喻日影。似曾相識(shí):好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí)它。擷取(xie):摘下,取下。犀利(xi):(武器、言語等)鋒利;銳利。迷離;模糊而難以分辨清楚。二正字音際遇:遭遇(多指好的)。這篇文章是她十六歲時(shí),也就是她讀三年級(jí)時(shí),為紀(jì)念北京大學(xué)建校九十周年寫的。學(xué)習(xí)概括中心思想。3.體會(huì)并學(xué)習(xí)作者“喜歡讀北大的書,更喜歡讀北大的人”對(duì)北大的特殊的思想感情。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,照顧自己,注意不要暴飲暴食,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,:,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,同學(xué)們,需要大家遵守最起碼,:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧 ,平安校園。食品中毒接連不斷。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年?。∷粫?huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看??“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語?? 當(dāng)我們沐浴著清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們都企盼著平安相伴;當(dāng)我們?cè)诎淼挠噍x中悠閑地和一家人散步時(shí),我們都在分享著合家歡樂。假如當(dāng)時(shí)他在橫穿公路時(shí)看看來往的車輛;假如卡車司機(jī)能慢些行駛;假如??假如??然而這一切都是不可挽回的。于是他和我們邊吃邊聊,他回憶學(xué)校里的趣聞趣事,暢想從警以后的美好未來。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的要求,更是對(duì)自己生命的呵護(hù)?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。先講一個(gè)故事吧。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!(900字)第四則:演講稿珍愛生命尊敬的老師、親愛的同學(xué):生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。(800字)第三則:珍愛生命小學(xué)生演講稿生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/??每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)并非只是交通安全、食品安全,網(wǎng)絡(luò)安全,它還包括很多方面:比如消防安全、校園安全等等,他們無一不是在提醒著我們:“珍愛生命,安全第一”。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無盡的煩惱。我校周邊也同樣有一些小攤小販 這樣的食品,我們應(yīng)該知道,流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的??墒潜瘎s不會(huì)因?yàn)槟銢]有想到而不會(huì)發(fā)生。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)億元。而延續(xù)的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。我們一家為他感到高興。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來便利時(shí),也面臨著突如其來的災(zāi)禍?!昂⒆?,看著腳下的石頭。非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭(zhēng)道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓,乘車時(shí)自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運(yùn)車
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