支教教師工作總結-wenkub.com
2024-10-28 13:40 本頁面
【正文】 支教——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學校的要求去辦事。三、生活方面學校的領導對我們支教老師非常重視，給予了我們無微不至的關懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身于工作之中。在教育教學中我還利用合適的時機對學生進行心理健康教育，讓學生學會自我調節(jié)、愉悅的接納自我，健康和諧的成長和發(fā)展。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。一、思想方面在支教工作中，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍等多種渠道來積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。支教工作總結張合蘇辛店鎮(zhèn)中學第五篇：支教教師工作總結支教教師工作總結王軍時光飛逝，一年的支教生活已經(jīng)圓滿結束。工作中，我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學校的統(tǒng)一管理，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。三、不斷加強學習，強化自身素養(yǎng)自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。二、踏踏實實教書，全心全意育人平時我切實做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我?？傊粚W期以來，有很大的收獲，也有些許遺憾，但總的來說效果還是不錯的。六、展望針對本班學生學習習慣，制訂切實可行的《教學計劃》和《學困生培養(yǎng)計劃》，提高課堂教學效率，利用課余時間加強學困生培訓，力爭下期平均分提升3—5分。期中學生學業(yè)檢測中成績離均差上升9分，被美酒河鎮(zhèn)教育發(fā)展促進會評為“優(yōu)秀教師”。本期共出簡報6次。做好“一周一詩”評比活動，每周星期一組織全校進行詩詞朗誦比賽，對各班的表現(xiàn)進行量化打分，每月末匯總表彰。全鎮(zhèn)中小學語文教師全員參與，規(guī)定時間，現(xiàn)場書寫，并給予獎勵。邀請名校教師送課到校，XX老師執(zhí)教示范課《桂林山水》。本期共進行了7次檢測。對前五個項的作業(yè)本進行全批全改，至上交總結之日止，批改次數(shù)達82人次。在工作中，首先做好備課，除了備好課文，還將《同步訓練》和考試試卷要講的內容重新做好批注，復印后裝訂在備課本中，并于每天上午九點以前交教務處檢查蓋章。經(jīng)過了解，本班學生有孤兒一人，極度貧困學生12人，單親家庭學生5人，學困生9人。關注每一名學生的個性發(fā)展。關心國家大事。在2009—2010年考核中，我以全校第一的成績被評為“優(yōu)秀”。我關愛留守兒童的健康成長，用真愛感染著身邊的每一個學生。努力完成本職工作,大力支持和協(xié)助學校各項工作，在工作中做出了突出的成績。于是在后期的教學中，我注重培養(yǎng)
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