【正文】 我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養(yǎng)。一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源，采用多媒體和視頻進行教學。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得，都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎；在09年元旦文藝匯演中獲二等獎；在校文化藝術節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。在教學過程中，以七年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。一、積極學習，努力提高政治思想覺悟作為一名有著四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。第五篇：新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定（1）時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。經(jīng)過這半年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。一、思想方面良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平。總得來說，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。盡管教學和管理任務非常沉重，但兩者都是我的工作中心。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。品德是決定一個人價值的先決條件。我立志終身從教，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，處理好個人學習與學校工作之間的關系。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索，我會改善自己的不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。在這期間，上公開課1節(jié)，匯報課1節(jié)，較高質(zhì)量的教研課4節(jié)，征文一篇獲得市級二等獎，申請微論壇一次，和陳老師申請成長課題一次。對于較難把握的重要知識點，經(jīng)常向師傅請教、聽課、學習，尋找重難點的突破口。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務意識；在行為作風上，強化自律意識；在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識?，F(xiàn)結(jié)合一年來的德、能、勤、績等情況自我鑒定如下：一、積極學習，努力提高政治思想覺悟作為一名教師黨員，提高政治思想覺悟是開展好教育教學工作的基本前提。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。成績是可喜的，收獲是豐碩的。這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而