政風(fēng)行風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub.com
2024-10-28 13:17 本頁面
【正文】 （五）以此次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。（三）要對群眾提出的意見及時(shí)給與答復(fù)。（一）在我局辦公環(huán)境狹窄，大家要克服辦公場地狹窄、工作任務(wù)重、壓力大等困難，堅(jiān)持以納稅人為服務(wù)焦點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提倡臨床合用藥合檢查按照安全、有效、經(jīng)濟(jì)的則選擇用藥盡量減輕患負(fù)擔(dān)。完善投訴處制度。五、完善制度規(guī)范醫(yī)療行為加強(qiáng)導(dǎo)診服務(wù)制度。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)今年省政府推行的行政問責(zé)辦法和機(jī)關(guān)服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制，使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)真正得到轉(zhuǎn)變，工作明顯提高率效。第四篇：學(xué)習(xí)“政風(fēng)行風(fēng)”的心得體會(huì)學(xué)習(xí)“政風(fēng)行風(fēng)”的心得體會(huì)通過對通過政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員學(xué)習(xí)我深該認(rèn)識(shí)到：行風(fēng)建設(shè)要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的主導(dǎo)作用，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，緊抓機(jī)遇，增強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的緊迫性；行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求，在教育教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。四是工作的方式方法上沒有與時(shí)俱進(jìn)。一、問題總結(jié)在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本學(xué)校、本工作實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。充分利用學(xué)校安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。行風(fēng)評(píng)議工作一開始，自己作為一名普通的人民教師 ,就把做好行風(fēng)評(píng)議工作作為落實(shí)“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，從提高強(qiáng)化學(xué)習(xí)入手，提高對此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。我們一定按照上級(jí)要求，常抓不懈，繼續(xù)抓好抓實(shí)，抓出成效。四、扎實(shí)工作，為民多辦實(shí)事。這樣才能保持一個(gè)單位經(jīng)常有一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、奮發(fā)向上的局面。因此，我們一直把政務(wù)公開作為一件大事來抓，此項(xiàng)工作多次受到上級(jí)的表揚(yáng)。局黨組始終帶頭執(zhí)行路線、方針、政策，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度作為檢驗(yàn)行風(fēng)如何的一把尺子，要求大家做到的，自己首先做到，要求別人不能做的，自己首先不做。為城建事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》和《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀權(quán)不正當(dāng)利益若干規(guī)定》等。行風(fēng)政風(fēng)好不好，很多時(shí)候就反映在我們的日常行為中，好的理念還要通過良好的行為來表達(dá)，基本的社會(huì)禮儀是我們在工作中必要掌握的。二、通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)文化熏陶，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，確保廉潔從政。加深對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解。加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解。第一篇：政風(fēng)行風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8月7日我局開展行風(fēng)政風(fēng)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，李局長在大會(huì)上作了行
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