【正文】 孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，I love you”時，家長激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現(xiàn)了活動目標，達到了良好的教學效果。當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜。隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。幼兒園幼兒園母親節(jié)活動總結活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了“感恩母愛，祝福媽媽”主題教育，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》?；顒訙蕚洌鹤層變毫私饽赣H節(jié)的意義。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長分享)擊鼓傳花：(中班)游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。慈母手中線，游子身上衣。準備游戲的材料。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。（1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠愛您”（2）親親媽媽，對媽媽說句心里話。（2）談談做一天媽媽的感受。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。與家長溝通，提前準備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。人員安排：老師，家庭，兒童攝影機構注意事項各中心提前準備做好環(huán)境的布置，色調以溫暖、清新的顏色為主。可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現(xiàn)場人員安排：全體人員地點：運動課教室親子環(huán)保時裝??活動形式：提前向會員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在party上進行時裝秀表演。周末派對：以“母愛”為主題開展?；顒铀模骸段液蛬寢層幸粋€約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。能夠用各種形式表達對媽媽的愛?；顒右唬合鄼C拍攝，幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來?；顒尤褐谱饕粡埡唵蔚男≠R卡。二、托班活動目標學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。記住媽媽的名字和生日。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲?；顒訒r間：5月6日下午活動地點：大四班教室活動內容：一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話媽媽您辛苦了，我永遠愛您。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩.三、活動準備發(fā)放邀請函 。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。二會場主題墻的布置（會議結束后可以在此合影）三做好活動時的座位安排。幼兒園母親節(jié)活動方案9一、設計意圖為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。這對孩子和媽媽來說，都是一件超級幸福的事情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，開展以“愛言達”為主題的母親節(jié)活動。幼兒園母親節(jié)活動方案8平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。5月xx日（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！活動主題媽媽，我愛您！活動時間5月xx日——xx日活動目的結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程5月xx日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。活動三：美工活動手工制作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的`裙子。還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?幼兒傾聽媽媽的聲音播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。畫面互動：用不同的畫面來回應幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心目的39。(出示一張照片)這是誰?(媽媽)(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。活動準備：PPT。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的`艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.三、活動準備㈠發(fā)放邀請函。(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的39。二、x月x日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。活動流程一、x月x日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。三、活動結束：簽發(fā)禮物（到主班老師處）結束致辭：今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗！四、把班級物品帶回班級，大掃除。一、活動準備教學準備：細細的吸管多余幼兒人數；液體膠兩瓶；碟子6個；棉簽幼兒人手一個；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂（集體背景音樂）。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。集體活動：許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。，擦汗等小事情?！秼寢屨覍氊悺酚螒蛞?guī)則：寶寶圍成一個大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉三圈，媽媽開始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中，孩子不能出聲音，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？五、我對媽媽說......（視頻）11：0011：20送神秘禮物六、愉快中餐（11：2012：00）第四篇：幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案1世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了，母親孕育了生命，是萬物源頭的化身。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。師：小朋友們太棒了。媽媽，謝謝你。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。39。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？師：是呀，長時間的彎腰是很累的。師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。師：啄木鳥在干什么？幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲：39。媽媽，謝謝你。【活動過程】開始部分（配樂《媽媽的吻》）師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來？幼: 因為媽媽要過節(jié)了?！净顒訙蕚洹?。)幼兒園母親節(jié)活動方案活動主題：媽媽，我愛您！活動時間：5月7日（下午3：30—5：00）準備時間：5月4日—5月6日活動目的：結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程：請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片（電子版）5月4日—5月6日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）from 幼兒園母親節(jié)活動方案來自 end（3）學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》 5月7日（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯（2）進入班級，評選最相像的母子或母（酒店聯(lián)誼活動策劃書）女，頒發(fā)獎狀（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片（4）我給媽媽唱首歌（5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）（6）送禮物，結束愉快的活動溫馨提示：請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片（電子版），五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事，并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。提前發(fā)放請柬，邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶?；顒印Ｄ芰Γ耗苡脤嶋H行動為媽媽做一些力所能及的事情。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。第三篇：幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案設計意圖：古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。體驗親子活動的樂趣。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。三、活動準備：發(fā)放邀請函。感恩是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。如：舉起紅色卡（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡（寶寶和家長）跺腳、舉起藍色卡（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音；或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣（寶寶和家長）拍腿、（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰（寶寶和家長）跺腳、（老師）右腿踢腿（寶寶和家長）拍手、（老師）大幅度扭屁股（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音；（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。