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小學(xué)音樂教師個人述職報(bào)告5篇-wenkub.com

2024-10-28 12:12 本頁面
   

【正文】 XX年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。三、論文、成果XX、9論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。一、公開課XX、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。XX年9月,在古都開封,我很榮幸地成為“國培計(jì)劃——XX年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員,接受了諸如:萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達(dá)富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。三、業(yè)務(wù)提高為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,述職報(bào)告《小學(xué)音樂教師個人述職報(bào)告》。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。遠(yuǎn)程研修校公開課局公開課都取得了好的成績。最后在每年的參加XXX教管中心舉辦的中小學(xué)合唱舞蹈比賽,均獲得二三等獎。每年為準(zhǔn)備大合唱比賽,人數(shù)最少都是40人以上,學(xué)生訓(xùn)練及伴奏也是非常的艱辛不易。舞蹈興趣小組就排練了三四年,合唱比賽一直連續(xù)參加了六七年的合唱比賽,包括教職工的教管中心的合唱比賽。每年課時多,工作量大,除了上課還有興趣小組活動、教管中心的比賽節(jié)目排練,學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目排練及藝術(shù)節(jié)整體節(jié)目順序編排及近幾年孤島聯(lián)盟匯演的準(zhǔn)備工作等一系列的工作任務(wù)。一直以來,我擔(dān)任過各年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。四、輔導(dǎo)XX年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。二、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件XX、8教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級一等獎。四、成績收獲俗話說:一份耕耘一份收獲。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。XX年8月,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動會。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動,初次參加比賽,我搜集了大量資料,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我有些緊張,一次又一次的說課后,付老師給我提出很多寶貴意見,李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。在業(yè)余時間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!173??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,并且能親手使用打擊樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。因此,我會及時從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂,學(xué)習(xí)過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。(2)在學(xué)校搬家和掃雪時能做到積極肯干。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。我雖然是個老教師但是我從不服老。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。為人師表,有奉獻(xiàn)精神。小學(xué)音樂教師個人述職報(bào)告【1】一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認(rèn)真挑選歌曲,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,頂著30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上?!肚汕墒帧愤@課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生
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