教師結(jié)對幫扶協(xié)議書5篇范例-wenkub.com
2024-10-28 02:50 本頁面
【正文】 指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。青年教師經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐后，指導(dǎo)老師要進行隨堂聽課，下課后幫助小結(jié)，分析得失，青年教師在幫扶下要上公開課。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高；教學(xué)能力強；學(xué)生歡迎的合格教師。教學(xué)骨干教師要以對黨，對人民對青年教師高度負責(zé)的態(tài)度，對自己所帶的青年教師精心指導(dǎo)，使青年教師早日成才。（1）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師帶教時間為： 年帶教內(nèi)容為：帶教指導(dǎo)檢驗方式：通過開展公開業(yè)務(wù)活動進行考評，對帶教教師進行教學(xué)等各方面進行指導(dǎo)本協(xié)議一式三份。結(jié)對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步強化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價，促進結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。本協(xié)議一式三份，教科室存檔一份，教師自留一份。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄，并進行實際調(diào)查，核實無誤后，被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績，將以同比計入指導(dǎo)教師考核。三、協(xié)議期限：三年四、其它事項本協(xié)議一式三份，其中指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對象各留存一份，一份報學(xué)校備存。培養(yǎng)對象（乙方）職責(zé)：① 認真閱讀教育理論專著每學(xué)期1部，寫好讀書筆記，與指導(dǎo)教師及時做好思想溝通和交流工作。② 每學(xué)期指導(dǎo)培養(yǎng)對象上匯報課或公開課2次，匯報課、公開課情況作為對培養(yǎng)對象教學(xué)質(zhì)量評價的重要依據(jù)之一。指導(dǎo)老師（簽名）幫扶教師（簽名）****年**月**日第三篇：教師結(jié)對幫扶協(xié)議書秦欄小學(xué)教師結(jié)對幫扶協(xié)議書為了使我校青年教師快速成長起來，促進青年教師在教育教學(xué)質(zhì)量上有新的突破，學(xué)校決定以“結(jié)對幫扶”為基本形式，實施對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。為進一步鞏固結(jié)對幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。指導(dǎo)教師隨時為青年教師上示范課，青年教師要認真聽課，做好記錄，逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗；教學(xué)方法；教學(xué)基本功；更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無私奉獻的品格，精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。（3）善于總結(jié)經(jīng)驗，潛心教育研究，教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，必須認真積累經(jīng)驗，善于總結(jié)經(jīng)驗，積極開展教育研究，向教學(xué)要質(zhì)量。結(jié)對子教師在工作中要攜手并肩，共同進步。本協(xié)議一式三份，教科室存檔一份，教師自留一份。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄，并進行實際調(diào)查，核實無誤后，被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績，將以同比計入指導(dǎo)教師考核。指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。經(jīng)協(xié)商由：__________為指導(dǎo)老師___________為幫
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