學(xué)校圖書室閱覽室規(guī)章制度-wenkub.com
2024-10-27 22:46 本頁面
【正文】 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。一學(xué)期每人借閱圖書不低于10本。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來充實(shí)自己。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。（1）、在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。（2）、根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計(jì)表。E、圖書修補(bǔ)記載表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：A、教職工借閱登記表。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。對(duì)新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。愛書護(hù)書，保持書籍的整齊干凈、完好無損是每一位師生的神圣職責(zé)，我們?cè)陂喿x的同時(shí)要爭(zhēng)做愛書模范。學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間，先在各班圖書借閱協(xié)管員處登記好姓名、書號(hào)、還書時(shí)間等，再由圖書借閱協(xié)管員到圖書室借閱圖書。圖書分類存放于圖書室的圖書柜中。因工作調(diào)動(dòng)或其他原因離崗，必須辦好移交手續(xù)。下班前工作人員要在室內(nèi)巡視一周，對(duì)電源、設(shè)備、門窗作檢查，必須關(guān)好門窗并切斷電源才能離室。要嚴(yán)禁讀者攜帶易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)等危險(xiǎn)品入室，嚴(yán)禁工作人員和讀者在室內(nèi)吸煙或用火，嚴(yán)禁在室內(nèi)使用各種電熱器。迓駕鎮(zhèn)完小圖書安全操作規(guī)程圖書閱覽室是學(xué)校教學(xué)，科研服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境是圖書管理人員工作職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)做好圖書室清潔衛(wèi)生工作，每天一次常規(guī)打掃，每三天一次大掃除，隨時(shí)保持圖書室室內(nèi)及周邊外部環(huán)境潔凈有序。圖書室門、窗、電由圖書室工作人員負(fù)責(zé)管理，圖書室工作人員離開圖書室或離校前必須關(guān)閉好門、窗和電源。迓駕鎮(zhèn)完小圖書室安全管理制度圖書室工作人員是圖書室安全工作的直接責(zé)任人，全體人員必須提高警惕，加強(qiáng)工作責(zé)任心，搞好安全管理工作，做到防火、防
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