五年級上學期安全教育教學計劃-wenkub.com
2024-10-27 10:05 本頁面
【正文】 可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系，開展多種多樣的實踐體驗活動。(四)引導學生自主學習在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。(二)全面實施課程目標情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。自救自護與力所能及地幫助他人相結合。培養(yǎng)學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。圍繞時序節(jié)令出好“安全黑板報”，上好安全課，隨時進行安全教育。學生年齡小，安全意識差，幾乎不懂得什么是危險，也不懂得生命的珍貴，對安全和危險，他們是出于本能保護自己。圍繞著敬畏生命、珍愛生命、珍視生命、呵護生命四個方面闡述的，都生命安全有關。緊繃安全心弦，小心防范，保證學生安全，保證正常的教育教學秩序。六、教學措施：堅持貼近學生、貼近生活、貼近實際的原則 教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。三、教材分析本學期教學內(nèi)容：生命獨特，倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警11實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。二、學生情況分析。引導學生自主學習在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康，工作計劃《五年級上學期安全教育教學計劃》。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。七、教學進度第一周：機動。六、教學措施：堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向?qū)W生豐富
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