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正文內(nèi)容

國旗下講話_養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)建文明和諧的校園-wenkub.com

2024-10-25 18:00 本頁面
   

【正文】 在這里,我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明小天使吧。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。同學(xué)們!9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”,同時也是我?!昂霌P和培育民族精神月”,希望我們的同學(xué)以此為契機,改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。在學(xué)習(xí)方面,人人都要明白來學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí),認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動。對于我們剛剛進(jìn)入三中大門的初一年級同學(xué)們來講,學(xué)校的各項規(guī)章制度不太了解,偶有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,如校園內(nèi)騎車、趟車,教室里、樓梯間的追逐打鬧等。但在校園內(nèi),我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂()涂亂畫墻壁、課桌椅時有發(fā)生,在此,我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué),立刻糾正你的不良行為,還大家一個整潔、干凈的校園環(huán)境。多年來學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置,而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項重要內(nèi)容,必須抓細(xì)節(jié)、抓反復(fù)、反復(fù)抓、常抓不懈。七、再接再厲,創(chuàng)建和諧校園辛勤的汗水,換來豐碩的成果!通過文明行為規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建,我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,我校的素質(zhì)教育成果顯著,但我們不敢自滿、不敢松懈。對學(xué)生行為規(guī)范選擇恰當(dāng)?shù)脑u價與獎懲方法,注重對事實的記錄和對原因的分析。學(xué)校經(jīng)常開展緊急疏散演習(xí)和自護自救教育,主動聯(lián)合鎮(zhèn)政府各職能部門綜合整治校園周邊環(huán)境,凈化育人氛圍,形成了學(xué)校、社區(qū)、政府部門齊抓共管的良好局面。我校充分發(fā)揮社區(qū)資源,經(jīng)常開展社會實踐活動,利用大涌鎮(zhèn)眾多德育基地、社會實踐基地,讓學(xué)生多渠道了解社會。我們通過構(gòu)建學(xué)校德育的主體框架,建立一個以學(xué)校德育運行、社區(qū)德育依托和家庭教育指導(dǎo)相交相融的大德育運行機制,從而保障文明規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建。加強體驗,學(xué)會感恩。開展活動,注重養(yǎng)成。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生交通安全管理制度》以及《節(jié)假日及課余生活管理制度》,督促學(xué)生規(guī)范日常行為。為了順利開展文明行為規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,成立以校長為組長、政教主任為副組長及各班班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生年齡特點,結(jié)合民辦學(xué)校學(xué)生的自身特點制定了切實可行的德育工作計劃,有針對性地分階段、分層次進(jìn)行文明行為教育,并有具體的實施辦法和實施記錄。學(xué)校以“重素質(zhì)、創(chuàng)特色、爭一流”為辦學(xué)目標(biāo),將“把真情和愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生,把欣慰和信心留給每一位家長”為辦學(xué)理念,結(jié)合我校學(xué)生特點,將學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)放在首位,將學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明禮儀普及和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育工作的重點內(nèi)容。同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做
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