【正文】 我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中有各位家長的悉心照顧和培養(yǎng)，老師的細(xì)心指導(dǎo)和教育，定能讓幼兒獲得各方面的成功。作為家長要永遠(yuǎn)記?。后w驗是最好的老師。我相信每位家長都能明白其中的道理，那么如何讓孩子遵守規(guī)則呢？著名幼兒教育家蒙臺梭利說過：“我聽了，我會忘記。幼兒進入幼兒就如同進入了一個小社會，環(huán)境迫使他們要學(xué)習(xí)遵守規(guī)則。還有小朋友要大小便洗手時，要求他們主動向老師求助，用語言表達他們的需要，而不是讓他們用手指或用哭引。這學(xué)期我園將語言活動作為課題研究的主要內(nèi)容，所以我們在幼兒的口語表達方面注重了培養(yǎng)。他們的到來為我們幼兒園增添了一道迷人的風(fēng)景線。老師不厭其煩地與孩子羅嗦、交流，提高了孩子們的口語表達能力。通過一件件小事件一個個小摩擦、沖突，小朋友之間學(xué)會了道歉，感謝，幫助等積極行為。為此，我們兩位老師用極大的耐心扶持著他們，我園的領(lǐng)也時刻關(guān)注著這群初次到園的小家伙們。孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。這得感謝你們對我們學(xué)校的認(rèn)可，對我們老師的信任，沒有信任就沒有和作。我們做的不足的地方希望你們多提意見，最后希望在我們共同的努力下，讓孩子們都能夠健康、快樂地成長。每周我們都給孩子們發(fā)家園聯(lián)系手冊。2生病的孩子來園時應(yīng)和老師交代好哪里不舒服。選擇音樂、器械和動作都是根據(jù)小小班幼兒年齡）9:35—9:55盥洗、加餐（上午的加餐是水果，每日兩種水果，我們都會要求寶寶吃完、別浪費）9:55—10:10教育活動（小小班的課程有語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康、音樂、美術(shù)這些課有的是一個周上一節(jié)，有的是兩個周上一節(jié)，我們都是根據(jù)公司統(tǒng)一提供的課程方案上課，期末的時候我們也會對孩子進行考核，也需要家長配合老師做好家長考核。例如俊俊、墨菲、杰杰、紫縈小朋友都能很快適應(yīng)幼兒園生活，每天能高高興興地到幼兒園，其他各方面都做的不錯，在自理能力方面小朋友都能夠自己穿衣服穿鞋襪，做的特別棒，有些小朋友雖然早晨剛來的時候情緒有點不好，但是很快也能融入到集體中，特別愿意和老師交流。時間過的很快，眨眼一個學(xué)期即將過去，在這短短一學(xué)期中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在荔洲別墅幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ)，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。生病的幼兒到園，應(yīng)和老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好加強觀察；帶藥到幼兒園來的，要和老師說明服藥的時間和劑量。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍，家長有監(jiān)護責(zé)任，如發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。外面的點心大多不衛(wèi)生，吃點心對幼兒健康不利。家庭對孩子的思想品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。大家千萬別認(rèn)為兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手里整天拿著玩具，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。在家里家長都是為著孩子好，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這學(xué)期里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多，有的孩子被咬，家長看了很心痛。午飯時大部分孩子可以自己吃，但是吃的比較慢，像鄭香西、齊首森等喜歡一邊吃一邊玩，但在老師的鼓勵督促下很快就吃完了，也有的孩子像郭小琪、盧辰浩、鄭語墨等不肯吃飯不愛吃飯的老師會鼓勵他們，然后喂給她們吃。而對這樣的情況，我們會要把活動盡量進行的生動有趣，引起幼兒的注意力；除此，我也進行了一些靜坐訓(xùn)練，讓幼兒端正坐好，在12分鐘內(nèi)不許動。作為孩子的親人，剛開始幾天，看到孩子哭鬧，總是不放心，擔(dān)心孩子吃不飽，睡不好，喝不到開水，大小便不能自理等，總怕我們老師照顧不周。一、班況分析：我班共有幼兒22名寶寶，通過這些日子對寶寶的觀察了解，我們班寶寶有以下幾方面特點：對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。每個家長，每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。這位是冬冬老師。第三篇：小小班家長會發(fā)言稿各位家長： 你們好！歡迎大家的到來，感謝大家能抽出時間來參加我班的家長會活動。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。“家園聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲!本學(xué)期的工作重點就是：一、讓孩子高高興興上幼兒園。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。另外兩位分別是董老師、費老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲!在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家但是我認(rèn)為孩子的進步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中有各位家長的悉心照顧和培養(yǎng)，老師的細(xì)心指導(dǎo)和教育，定能讓幼兒獲得各方面的成功。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。的確他們是我們這所幼兒園里最天真，最可愛的小精靈。如今，每個小朋友都能獨自走進教室，大方地與老師打招呼。也許你我都沒有感到時間的流逝，可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。入園后的一段路讓孩子自己走。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在