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正文內(nèi)容

善待他人演講稿-wenkub.com

2024-10-25 16:56 本頁(yè)面
   

【正文】 智者用博大的胸懷挽救了友誼??掏旰?,他們繼續(xù)自己的旅程。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí),智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。摩擦,只是看你如何去處理。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。”兩人找到孔子。買(mǎi)布的人說(shuō):“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)!”顏回上前勸架說(shuō):“是三八二十四,你算錯(cuò)啦!別吵了?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可??!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!}記有道是:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。你會(huì)發(fā)現(xiàn):善待他人其實(shí)就是善待自己。男孩惱怒地大叫起來(lái):“你是笨蛋!大笨蛋!”山谷也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。這些寬容的胸懷被載入史冊(cè),至今熠(y236。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō): “這并不怪你,怪我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容?!蹦阆胱鰝€(gè)幸福、快樂(lè)、成功的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)寬容,善待他人開(kāi)始吧!說(shuō)起寬容,我還真有些不好意思,因?yàn)橐郧拔也皇且粋€(gè)懂得寬容的人,凡事愛(ài)斤斤計(jì)較,常和同學(xué)吵嘴。這股冷漠的歪風(fēng)更從社會(huì)吹到了校園里!前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,就會(huì)在生活中學(xué)會(huì)了善待別人。僧人百思不得其解,走近前去問(wèn)盲人:“敢問(wèn)施主,既然你什么也看不見(jiàn),為何挑一盞燈籠呢?”盲人回答說(shuō):“黑夜里滿(mǎn)世界的人都和我一樣是‘盲人’,所以,我就點(diǎn)亮了一盞燈。智者用博大的胸懷挽救了友誼。刻完后,他們繼續(xù)自己的旅程。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí),智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。摩擦,只是看你如何去處理。他只好把帽子給了買(mǎi)布人。兩人找到孔子。買(mǎi)布的人說(shuō):三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)!顏回上前勸架說(shuō):是三八二十四,你算錯(cuò)啦!別吵了。 從他的話(huà)中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。而家喻戶(hù)曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,但同樣讓我們敬佩。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí),我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下,矛盾由此滋生。從自己做起吧,敞開(kāi)心胸,學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)感受到人世間的溫暖;張開(kāi)雙臂,善待他人,你就會(huì)擁抱到最溫暖的陽(yáng)光。相反,當(dāng)你把輕輕的腳印留給沙灘的時(shí)候,沙灘留給你的是柔柔的暖意;當(dāng)你把善意的微笑留給花朵的時(shí)候,花朵贈(zèng)予你的是臨風(fēng)而舞的姿容;當(dāng)你把愛(ài)心留給孤苦的老人的時(shí)候,老人給你的是深深的祝?!皇且?yàn)楦屑?,僅僅是因?yàn)槟愕纳拼屓烁袆?dòng)。曾經(jīng)有一個(gè)男孩對(duì)著山谷喊:“喂!”,山谷回音:“喂!”。我還懂得了寬容不僅僅是一種智慧和力量,更是人生的一種境界。是一個(gè)小故事讓我改變了許多。我演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容,善待他人。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說(shuō):我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事情,我要讓石頭替我記住;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過(guò)某山谷時(shí),朋友某某救我一命。有一位智者,和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞?!邦伝叵?;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。你錯(cuò)了怎么辦?“顏回說(shuō):”我把帽子輸給你。一次,顏回看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的人和買(mǎi)布的人吵架。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:”作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?“現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:”各位,千萬(wàn)別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!“他環(huán)顧四周笑著說(shuō),”所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。我們必須學(xué)會(huì)善待他人??墒沁^(guò)了幾天,副科演講開(kāi)始,稿子沒(méi)變,還是他本人演講,但講到半途,再也不知道怎么講了,只好拿出演講稿讀下來(lái),得分自然不及格,副科也與他擦肩而過(guò)。這位仁兄只好說(shuō):胡俅說(shuō),老子杯子倒放在褲兜里了,蓋沒(méi)蓋緊。杯子倒放到褲兜里了有一名昔日的領(lǐng)導(dǎo)參加競(jìng)崗。”臺(tái)下旁聽(tīng)席上經(jīng)過(guò)短暫的沉默之后,緊接著是哄堂大笑,本來(lái)寂靜的演講大廳熱鬧了一陣。我叫“不緊張” 一位競(jìng)崗者是當(dāng)過(guò)多年領(lǐng)導(dǎo)的同志,演講稿出自分局辦公室頂尖“筆桿子”,應(yīng)該是比較精彩的,雖然領(lǐng)導(dǎo)文化程度差一點(diǎn),但畢竟年富力強(qiáng),確實(shí)具有領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都以為領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)應(yīng)該不存在問(wèn)題,上臺(tái)演講無(wú)非是走走過(guò)場(chǎng),演講必是高分。蔡順華,再熟悉不過(guò)的名字,是不是襄樊四中的蔡順華老師?我在網(wǎng)上一搜,果不其然,正是蔡老師。雖然世界大文豪雨果當(dāng)年曾說(shuō),在動(dòng)物界,一個(gè)天生的白鴿是不會(huì)變成猛禽的,這種事情只會(huì)發(fā)生在人類(lèi)當(dāng)中。你需要感情的理解,就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù),就應(yīng)該幫助別人排憂(yōu)解難;你需要精神的安慰,就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧,就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持,就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。你必須懂得:友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。人不能總想著自己,也要多想想別人。苦惱的時(shí)候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績(jī);危難的時(shí)候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候,希望別人能予指點(diǎn)....
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