傳承雷鋒精神,爭做文明少年-wenkub.com
2024-10-25 15:31 本頁面
【正文】 堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。雷鋒精神的內(nèi)涵之一是“奉獻精神”。我們更應在我們最美好的年紀，樹立起建設強大祖國的理想，振我中華，揚我國威！我們爭當文明好少年，要勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。做到不怕苦、不怕累，干一行、愛一行，專一行、精一行。抓緊學習，追求新知，培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，思想觀，道德觀，成為一個有理想的青年。二、學習雷鋒艱苦奮斗勤儉節(jié)約的精神。今年3月5日是集中學習雷鋒精神活動開展50周年紀念日，也是第13個中國志愿者服務日。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。?。±卒h，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！吉林長春南關區(qū)東北師范大學附屬中學初一:董博豪第四篇：傳承雷鋒精神,爭做美德少年”倡議書“傳承雷鋒精神，爭做美德少年”倡議書同學們，今天是毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。”雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。雷鋒，1940年生于湖南省長沙市望城區(qū)，原名雷正興。我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關心、愛護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園，讓每個同學都感受到愛的溫馨；我們要學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，抓緊一切時間學習，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀小學生；我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度，文明禮貌、樂于助人，向雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘；我們要學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅強者、學習的勝利者。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從工作需要和組織安排，把自己的生命溶入到革命事業(yè)中，立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績；雷鋒精神的內(nèi)涵之四是“艱苦奮斗精神”。雷鋒精神的內(nèi)涵之一是“奉獻精神”。今天，我們學習雷鋒精神，首先要重溫雷鋒精神，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。然而，改革開放帶來了國家的經(jīng)濟繁榮，人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽視，以權謀私、損人利已，黃、賭、毒重新漫延、泛濫成災；部分青少年缺乏理想，沉溺網(wǎng)吧，不思進取、游手好閑、惹事生非，甚至出現(xiàn)正不壓邪的惡劣現(xiàn)象。這些東西囊括了中華民族傳統(tǒng)美德的許多精華，是永遠不會過時的。已故的周恩來總理在45年前把雷鋒精神概括為：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。他同樣會無私奉獻，為災區(qū)捐款，但不排除去爭取更高報酬。雷鋒艱苦樸素的精神要學，但不必學他一雙襪子穿幾年。確實，我們曾經(jīng)把雷鋒神化、階級化，形式化過，這是那個時代的產(chǎn)物，我們不能脫離歷史去看待歷史人物，不能要求上個世紀的雷鋒為廿一世紀的命題做出選擇。歲月更迭，許許多多紅極一時的東西都成了過眼煙云，唯有雷鋒精神還在激勵著無數(shù)的中國人，可見雷鋒留下的是一筆十分寶貴精神財富。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務到位
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