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七年級第一學期家長會班主任發(fā)言稿-wenkub.com

2024-10-25 14:41 本頁面
   

【正文】 注意飲食安全,不要帶零花錢。養(yǎng)成良好的學習習慣。第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。我把“幫助家長養(yǎng) 育孩子”作為自己的座右銘。還是一名 光榮的班主任。他 們在五二的旗幟下集合,將共同度過小學生 涯中最后的四個學期。20121123第五篇:20112012七年級第一學期家長會發(fā)言稿20112012七年級第一學期家長會發(fā)言稿擁有全校最多的人數(shù)。如果家長能配合學校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會好很多。今后歡迎大家繼續(xù)多和我聯(lián)系溝通。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。③教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。一個人才能有高低,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因為我們老師5天在學校正面教育得來的成果,如果你周末沒有管住放他出去伙了尤其是打游戲了,我們的教育就等于0了。注意學校的作息時間和周末兩天的管理。七年級是初中的一個關鍵時期,必然要買一些輔導資料,希望各位家長朋友理解,我相信在座的家長都是明智的,這種必要的智力投資是劃算的,哪怕多考1分,以后恐怕將少交1萬、3萬。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。通過學習,孩子的心智會快速地發(fā)展起來,品德性情都會有顯著的提高。勞動能讓人心思細膩,能讓人懂得辛苦??學會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。要做好這個人,誠信是首要。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學校老師的要求保持一致,否則學校老師再怎么嚴格,對正逐步想要走向獨立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時甚至還會出現(xiàn)負數(shù)。他們不能把社會上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。再次,孩子們的思想從單純更走向了復雜。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標準,而且你有時很難與他溝通。我們不能光看分數(shù),更要看分數(shù)的含金量。其實這正是逐漸向九年級體系的靠攏過程。學習的容量更大了。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果?同臺較技,自然是后者落敗的可能性來的大了。反之,如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。有的家長可能認為我只要孩子健康就行,成績無所謂的,甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設了豐盈的物質基礎。(四)存在問題這次考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異學生習慣有差異班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課時專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快。先說說一些值得我們學習的同學吧。對于老師布置的工作不認真對待,例如在值日或者集體活動的時候敷衍了事,或躲在家里不參加。(2)學習上有極少部分同學存在厭學情緒,學習不主動,靠老師逼,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差等。相當一部分學生比小學勤奮多了。(B)、教師情況:語文——方歡 數(shù)學——阮雪茜 英語——方少弘任課老師都是很認真負責,責任心很強,教學經(jīng)驗非常豐富的老師。(一)、介紹各位任課老師班級基本情況:(A)、學生情況:本班有學生47人,其中男生25人,女生22人。各位家長,我們的目標是一致的,我們的任務是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學生——您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下扎實的基礎。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等。(4)每天晚上的學習時間應達到2至3小時,包括做作業(yè)和復習。嚴格管理時間,科學安排時間。對每個孩子我們都應該嚴格教育和管理,把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質。家長要及時了解孩子每月在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。希望家長配合如下幾個方面的教育。對此,我們老師會更進一步加強引導。不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。目前,孩子的一些良好的習慣也還沒有形成。但由于在小學,孩子沒有升學壓力,每個孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在學習上還缺乏主動性,也缺乏目的性,沒有學習目標,一部分孩子把學習當作任務來完成,而沒把學習當成是自己的事。十月份、十一月份學校舉行了第1次月考和期中考試,(看成績表分析)第一次月考我班前一百名學生人數(shù)共有21人,他們是 李磊、楊靜姝、彭夢洋、陳浩東、徐南君、陳梓璇、劉慧、鐘錦龍、余彥斌、謝雨欣、任斌炎、黃銘浩、戴運志、潘彬彬、關嘉璐、鐘錦濤、周煜輝、程小清、黃小琴、廖依豪、鄭石昊;人數(shù)居年級之首,語數(shù)外三科優(yōu)秀率、及格率、人均分等均居前列,綜合排位第一,在期中考試中,我班前一百名學生人數(shù)共有20人,他們是彭夢洋、劉慧、鐘錦龍、李磊、陳梓璇、鐘錦濤、黃銘浩、楊靜姝、余彥斌、徐南君、任斌炎、黃小琴、張騰、關嘉璐、程小清、謝雨欣、夏昌皓、陳浩東、潘彬彬、戴運志;進步最大的有張騰 江徐康、夏昌皓、鐘錦濤等 前一百名較月考減少一人,語數(shù)外歷史政治七率均位居年級前列,綜合排位穩(wěn)居第一。我相信以后每位學生都會有不同程度的提高。(5分鐘左右)七、班主任發(fā)言。(10分鐘左右)三、語文王老師發(fā)言。謝謝大家!班主任:馬尚東 2013年11月15日第三篇:七年級第一學期家長會班主任發(fā)言稿七年級第一學期家長會班主任發(fā)言稿各位家長:大家好!首先,請允許我代表所有老師和我們七年級(2)班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。其次:是飲食安全。十、安全問題:首先:交通安全。、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。七、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。六、教育孩子遇事多做自我批評。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。二、要全面而準確地估計自己的孩子。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。我們還實行了認課教師幫扶學生的制度,并且和個別學生座談??拷處熝a,想有出色表 3現(xiàn),難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟,最后達到觸類旁通。出現(xiàn)以上情況,最重要的原因是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視,希望家長配合教育。(二)期中考試情況期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測(看成績表分析),結果還是可以的。吃虧及是占便宜,有問題及時向我匯報,不要私下解決。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。初中三年,初一是關鍵。但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。我們班共有學生42人,其中男生27人,女生15人,住宿生共36人,男生22人,女生14人;可謂男女比例失調,男生人數(shù)的增多,這無疑為我班級管理增大了難度。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學校多學一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習慣。我教我們班已有半學期了,我們有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子學習和生活的情況,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學期來對我工作的支持,對學校工作的支持。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。謝謝大家!班主任總結發(fā)言稿各位家長:初中三年,初一是關鍵。不學會生活,往往也不會學習;在勞動中,既培養(yǎng)了孩子的情操,又能讓孩子在能力方面得到鍛煉。(5)家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果。有以下幾個方面需家長注意:(1)休息時間不經(jīng)家長陪同不要外出?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈,思想和觀念受不良影響。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與
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