一校一品體育建設-wenkub.com
2024-10-25 14:41 本頁面
【正文】 一部分家長重視文化技能的學習培養(yǎng)，輕體育鍛煉，還需要我們繼續(xù)與家長進行聯(lián)系溝通，爭取家長對學校體育工作的支持。(四)、抓投入，逐步完善學校體育設施學校加大了經費投入，學校體育專項經費納入教育經費予以保障，進一步加強了場地、體育器材配備。一年常規(guī)：每年秋季學期開學都要舉行入學前強化訓練暨全體師生軍訓，訓練內容包括除軍訓固定項目外，還有田徑、籃球等體育特色項目等；每年4月到5月舉辦校園文化藝術節(jié)（包含各類體育項目）。通過平時體育課教學和課外活動，挖掘體育特長生。田徑項目歷來為我校的優(yōu)勢，師生晨跑、課間跑操已成為我校常規(guī)；另外每月一次籃球賽，在活動中，師生積極投入，熱情洋溢，提早到操場進行練習，讓我們老師深感欣慰，這項活動持續(xù)健康開展，讓體育成果不斷得到提高鞏固。堅持與學校師資隊伍相結合。(三)、抓落實，促進師生身心健康 堅持與校園文化建設有機相結合。(二)、抓宣傳，營造體育特色運動輿論氛圍學校將體育特色創(chuàng)建工作寫入每學期學校工作計劃之中。二、主要工作(一)、抓管理，完善體育特色運動管理機制為了推動“一校一品”工程的實施，成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任、相關體育科任教師為成員的體育特色工作領導小組，大力推進此項工作。一、基本情況吉縣職業(yè)中學位于吉縣新城區(qū)，是在原吉縣蘭家河鄉(xiāng)初級中學的基礎上，經過三年擴建而成，建筑面積62000平方米，操場面積15000平方米。形成特色，打造學校體育品牌，營造濃厚的體育文化氛圍。二、存在問題我?，F(xiàn)時的體育教學能做到普及教育，但在培訓提高這一部分做的不夠，需要提高全校師生的學習興趣，組織更多的學習和培訓活動并提高教師的教學和訓練水平。教體結合，創(chuàng)建特色在全體師生的努力下，體育已經成為了我校的特色，我們正在積極迎接“渭南市體育教育示范?！钡脑u估，除此之外我們還在學生文化課學生上下功夫，平時多和班主任取得聯(lián)系及時對學生的文化課學習情況進行了解。我們學校的兩技教育，在原有的校園文化氛圍下，編寫校本教材，在全體學生中進行普及教育，學校定期舉辦各種項目比賽讓學生積極投入到各級比賽中將自己所學的體育知識付諸實踐。目前已有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球和武術等6個社團開展活動。發(fā)動全校教師參與體育特色學校建設，從而形成一支師德高尚、業(yè)務精良、適應現(xiàn)代化的教師隊伍。與校園文化相結合為了推動“一校一品”工程的實施，我們把“九個特色項目”列入了校本培訓的計劃，通過培訓，把項目的基礎知識、創(chuàng)新的理念深入到學生、老師們的日常教學中，這樣才能創(chuàng)造出“兩技特色”的文化氛圍。第四篇：體育一校一品實施情況匯總渭南中學一校一品實施情況匯總渭南高級中學自建校以來認真學習上級有關文件精神，向全體教職工進行了廣泛的宣傳動員，在體育方面積極推行兩技素質工程，經過多年的堅持。除了硬件投入之外，軟件投入同樣不容忽視。經過幾個學期的探索，陽光體育活動在我校發(fā)展出不斷變化的多種活動模式。此外，在活動內容上，充分尊重學生意見。體育管理目標延伸到班級，延伸到每位學生。學校在組織學生開展體育活動的同時，也大力倡導教師參與健身活動。體現(xiàn)全校性特色的體育項目有籃球、長跑、乒乓球等項目。一、“規(guī)范+特色”讓每一個孩子愛運動每天課間或放學以后，在單龍寺學校都能看到這樣的情景：學校運動場上一個個神采飛揚、蹦蹦跳跳、揮灑汗水的陽光少年，他們一會兒跳繩、一會兒轉呼啦圈、一會兒踢毽子??玩得大汗淋漓，不亦樂乎。四、以現(xiàn)狀為基礎，進一步完善“一校一品”創(chuàng)建工作 在今后的工作中，學校還將進一步做好“一校一品”的建設，以體育活動作為素質教育的載體，努力探索，不斷提高學生的身體素質和運動水平，打造學校體育特色品牌，營造濃厚的體育鍛煉氛圍。各項體育活動的開展，不僅促進了學校的體育工作，更促進了校風、校紀的建設，提升了學生的
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