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正文內(nèi)容

“小學(xué)家庭教育計(jì)劃”教育工作計(jì)劃[最終定稿]-wenkub.com

2024-10-25 14:04 本頁面
   

【正文】 幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。二、指導(dǎo)思想。:——區(qū)縣級(jí)管理員于6月12日登錄系統(tǒng),下發(fā)小學(xué)參訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)報(bào)名管理任務(wù)。、初中研修報(bào)名工作流程:——區(qū)縣級(jí)管理員于6月2日登錄系統(tǒng),下發(fā)高中、初中參訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)報(bào)名管理任務(wù)。集中研修每天一個(gè)專題,分散研修每周一個(gè)專題。學(xué)員每天學(xué)習(xí)不少于6小時(shí)(其中觀看視頻2小時(shí),同伴研討時(shí)間2小時(shí),其余時(shí)間為教師瀏覽拓展資源、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時(shí)間)。五、研修方式(一)高中、初中研修:包括學(xué)習(xí)視頻課程、參與面對面研討、參與在線研討和專題討論,按要求完成并提交作業(yè),與其他學(xué)員、指導(dǎo)教師及課程專家互動(dòng)答疑。(三)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科全體教師。(二)小學(xué)教師研修包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科,內(nèi)容由5個(gè)課例打磨專題和專家引領(lǐng)、磨課作業(yè)及總結(jié)評(píng)價(jià)3個(gè)專題組成,形成“5+3”課程結(jié)構(gòu)。一、研修目標(biāo)利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問題,提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,提高中小學(xué)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展。建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案。做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師特別是老教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的相關(guān)操作,讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。每個(gè)教研組每個(gè)月至少開展一次利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體課件制作。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。做好微機(jī)室的管理和計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。重視安全教育。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化,創(chuàng)新意識(shí)體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容應(yīng)具有超前引導(dǎo)、預(yù)防型,賦予家庭教育更新更多的意義。完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。六月份:參加上城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)站的評(píng)估。繼續(xù)舉辦一年級(jí)家長學(xué)校。開展學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)征文評(píng)比。四月份:“為孩子選擇合適的學(xué)?!眳^(qū)視頻觀摩展示活動(dòng)。(快樂星期四)中國兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專區(qū)剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。申報(bào)區(qū)級(jí)家教課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的重要性。每月安排:二月份:修改家教工作計(jì)劃及分階段實(shí)施計(jì)劃。加強(qiáng)家庭教育研究,(1)我校將認(rèn)真開展家庭教育校級(jí)課題《關(guān)于小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)》的研究,圍繞課題扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律,從而讓更多的家長受益,提高家長的育人水平,最終讓孩子受益、社會(huì)受益。方便與家長的交流與溝通,開拓家長的視野和思維,讓他們認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的速度之快,以便更好地教育下一代;積極開展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。工作重點(diǎn):本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過葉莎校長的報(bào)告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的開設(shè),從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動(dòng),為家長了解孩子成長過程提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。繼續(xù)做好《不輸在家庭教育上》一書的征訂工作,做好由班主任每月為家長布置一道家長作業(yè),督促家長在平時(shí)多學(xué)習(xí),多讀書。我校將以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的家庭活動(dòng)。家庭教育不是學(xué)校基礎(chǔ)教育的簡單延伸,而是與學(xué)校、社會(huì)教育相呼應(yīng)的一種教育形式,是影響人終身的教育。家教材料歸檔。(快樂星期四)中國兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專區(qū)剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。申報(bào)區(qū)級(jí)家教課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的重要性。每月安排:二月份:修改家教工作計(jì)劃及分階段實(shí)施計(jì)劃。加強(qiáng)家庭教育研究,(1)我校將認(rèn)真開展家庭教育校級(jí)課題《關(guān)于小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)》的研究,圍繞課題扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律,從而讓更多的家長受益,提高家長的育人水平,最終讓孩子受益、社會(huì)受益。方便與家長的交流與溝通,開拓家長的視野和思維,讓他們認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的速度之快,以便更好地教育下一代;積極開展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。工作重點(diǎn):本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過葉莎校長的報(bào)告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的開設(shè),從實(shí)
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