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正文內(nèi)容

鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)-wenkub.com

2024-10-25 13:52 本頁面
   

【正文】 少先隊(duì)鼓樂隊(duì)是少先隊(duì)陣地建設(shè)的重要內(nèi)容,是少先隊(duì)教育的特殊手段。2.加大訓(xùn)練力度,特別是加強(qiáng)號(hào)子的訓(xùn)練以及整體隊(duì)隊(duì)形的訓(xùn)練。三、活動(dòng)內(nèi)容及措施按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,使每位同學(xué)的演奏水平都能逐步的提高。我們經(jīng)過精心的選拔,在五、六年級(jí)段挑選出20名較為優(yōu)秀的學(xué)生,組成我校的2014屆的鼓號(hào)隊(duì)大鼓、大镲隊(duì)。如火如荼的訓(xùn)練,最終以流暢美觀、鏗鏘有力、節(jié)奏齊整贏得了市領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委專家及前來觀看的群眾和家長的一致好評(píng),最終獲得少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)大檢閱二等獎(jiǎng)。身兼多職的他們,克服重重困難,經(jīng)常舍小家顧大家,節(jié)假日,周六日?qǐng)?jiān)持回校訓(xùn)練,正是他們心往一處想,力往一處使的團(tuán)隊(duì)精神,感動(dòng)了家長,感動(dòng)了隊(duì)員們。每天清晨,訓(xùn)練的老師、隊(duì)員們都早早地來到了學(xué)校,從一個(gè)個(gè)音符的校正到一曲曲雄勁的鼓號(hào)樂曲成形,無不凝聚了他們的艱辛與汗水。社 團(tuán) 活 動(dòng) 總 結(jié)2015——2016學(xué)第二學(xué)期多巴二小 第四篇:鼓號(hào)隊(duì)檢閱活動(dòng)總結(jié)鼓號(hào)隊(duì)檢閱活動(dòng)總結(jié)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)活動(dòng)的品牌特色項(xiàng)目之一,金寨回小在2013年6月接到市“金色鼓號(hào)與夢(mèng)想同行”鼓號(hào)大檢閱的通知,隨后我校特別制定了方案。四、用人格魅力來感召學(xué)生,讓其喜歡鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)集體。這幾種樂器的演奏相對(duì)簡單,只用一個(gè)星期就可以學(xué)會(huì),長時(shí)間的演奏會(huì)使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理,故此,我將這部分學(xué)生的訓(xùn)練集中在一周中進(jìn)行。整個(gè)鼓號(hào)隊(duì)中最難訓(xùn)練的樂器就是小號(hào),它既要求氣流,還對(duì)口型有著嚴(yán)格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有學(xué)員的難點(diǎn)。現(xiàn)將工作得失總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。教師評(píng)價(jià)、有進(jìn)度、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄。4.對(duì)鼓號(hào)樂器要有專人保管,注意樂器的維修,設(shè)專用房間存放鼓、號(hào)及服裝。2.活動(dòng)時(shí)間。(二)授課對(duì)象:三至五年級(jí)學(xué)生。3.隊(duì)列訓(xùn)練。(2)小軍鼓必須將所有的節(jié)奏演奏得十分清晰,強(qiáng)弱分明。(五)合奏、隊(duì)列及其他 1.分組齊奏訓(xùn)練。大軍镲演奏強(qiáng)拍上的時(shí),應(yīng)以較強(qiáng)的力度將兩片镲葉從左上方到右下方交錯(cuò)擦擊;演奏兩個(gè)八分音符組成的時(shí),以較小的幅度,左右手迅速翻轉(zhuǎn)進(jìn)行連續(xù)兩次的斜向擦擊即可。按譜進(jìn)行訓(xùn)練,關(guān)鍵是掌握節(jié)奏和力度,速度要穩(wěn)定,注意強(qiáng)弱,動(dòng)作幅度適當(dāng)。教師講解示范后,以學(xué)生練習(xí)為主。立正姿勢,將鼓身向身體右側(cè)傾斜45度角。舌頭在口中一來一往發(fā)出連續(xù)不斷的“TUKU”聲。學(xué)生要反復(fù)練習(xí),在教師講解和示范的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以以小組為單位,互相幫助,互相學(xué)習(xí),力求熟練掌握。吹氣時(shí),將舌尖往后拉,嘴發(fā)“TU”音。呼吸方法對(duì)學(xué)生來主比較難掌握,因此必須循序漸進(jìn),反復(fù)演示,讓學(xué)生仔細(xì)揣摩,力求掌握正確的呼吸方法。通過講解和示范,使學(xué)生掌握一種正確的呼吸方法。在校內(nèi)為各大節(jié)日、活動(dòng)助興,烘托氣氛鼓舞士氣。二、課程目標(biāo)(一)知識(shí)與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的鼓號(hào)樂理知識(shí),掌握吹號(hào)、打鼓的技巧和基本技能。第二篇:鼓號(hào)
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