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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語備課組下學(xué)期工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-25 13:27 本頁面
   

【正文】 每周應(yīng)有一節(jié)作文課,要求學(xué)生限定時(shí)間內(nèi)完成,并可嘗試讓學(xué)生交換批改作文,一方面減輕教師批閱作文負(fù)擔(dān),另一方面使學(xué)生通過批改他人作文能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。以集體教案為原稿,個(gè)人可進(jìn)行合理化修改。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,無論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問題的設(shè)計(jì),教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣二、教學(xué)內(nèi)容分析從七年級(jí)到九年級(jí)共六本書,七年級(jí)上冊(cè)(4單元)、七年級(jí)下冊(cè)(4單元)、八年級(jí)上冊(cè)(4單元)、八年級(jí)下冊(cè)(4單元)、九年級(jí)上冊(cè)(6單元)九年級(jí)下冊(cè)(2單元)共計(jì)24單元的內(nèi)容;需要掌握詞匯1600個(gè);需要掌握語法有名詞、代詞、數(shù)詞、時(shí)態(tài)等23項(xiàng);需要掌握交際用語包括問候、介紹、告別、感謝、道歉、邀請(qǐng)、請(qǐng)求允許、祝愿和祝賀、提供幫助、約會(huì)、就餐、就醫(yī)、購物、問路、談?wù)撎鞖狻⒄Z言交際困難、提醒注意、勸告、建議等20個(gè)類別;會(huì)表達(dá)的話題有個(gè)人情況、家庭、朋友與周圍的人、周圍的環(huán)境、日常活動(dòng)、學(xué)校生活、興趣與愛好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、計(jì)劃與愿望、節(jié)假日活動(dòng)、購物、飲食、健康等13個(gè)項(xiàng)目。第五篇:九年級(jí)英語下學(xué)期備課組計(jì)劃九年級(jí)英語下學(xué)期備課組計(jì)劃新年伊始,距離中招考試僅剩短暫的四個(gè)月時(shí)間,面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)等對(duì)九年級(jí)全體師生所寄托的深切希望,我們只有嚴(yán)密認(rèn)真地制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地地執(zhí)行計(jì)劃。連詞、動(dòng)詞(包括種類、時(shí)態(tài)、語態(tài))句子的種類。重點(diǎn)加強(qiáng)聽力、選擇。七、認(rèn)真完成學(xué)校布置的一切工作,隨時(shí)接受學(xué)校對(duì)我組的教案,作業(yè),上課等一系列教學(xué)工作的檢查和督導(dǎo)。備課程資源方面,除了合理有效地使用教科書以外,還應(yīng)利用好其他課程資源,特別是教研室提供的網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體光盤資料、報(bào)刊雜志、自制教具和多媒體課件,使學(xué)生盡可能地從不同渠道、以不同形式對(duì)初中英語知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。備課不能只備教材,必須做好六方面的工作:一)備課程大綱 二)備教材 三)備學(xué)生 四)備教法 五)備課程資源 六)寫教案。認(rèn)真研究新教材,認(rèn)真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點(diǎn)的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。四。,他們拖了班級(jí)的后退,也影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。,學(xué)生的口頭能力有很大的進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。大家都只有一個(gè)念頭,提高年級(jí)的英語成績(jī)。年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度。全體老師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù),各班考試成績(jī)正常。,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的敬業(yè)精神來感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。下面我分四個(gè)部分將九年級(jí)英語備課組的工作總結(jié)如下:一。第三篇:九年級(jí)下學(xué)期英語備課組工作總結(jié)九年級(jí)下學(xué)期英語備課組工作總結(jié)按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語組本學(xué)期工作計(jì)劃和年級(jí)組本學(xué)期工作安排,我們九年級(jí)英語備課組董曉燕、王曉秋、金海微、葉東建、孫建芬、魏紹超和陳建芬7位老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)于閱讀和單詞,我們
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