【正文】 有一定的獨立生活的能力。蔣超澤：你是一個很活潑的學生，你能較快地適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習生活，待人態(tài)度熱情，有很好的同學關(guān)系。陳亞東：你是一個很顧大局的學生，擔任舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，執(zhí)行就寢紀律；待人較為寬容，不與同學斤斤計較；能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，但學習方法欠佳，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。班干部工作完成得較好，但似乎缺乏熱情。希望以后能夠再大膽一點，活潑一點。蔡金洋：你是一個比較穩(wěn)重的學生。望今后多注意學習方法，合理安排各科的學習時間，力爭各門功課全面發(fā)展。承達：你是一個誠實善良的學生。處事,應(yīng)盡力而為。老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),老師為你高興,再創(chuàng)輝煌!◆嶄露頭角◆你恬靜,柔和,富有才氣。是你,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!◆埋頭苦干◆學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象?！?高中學生評語集錦大全品學皆優(yōu)◆,將會是老師,家人,同學的驕傲!◆樸實無華◆,勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法,不要羞于開口,要多問,多思考,:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!◆善良懂事◆善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無意間少了許多和大家交流的機會。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的！“筆力雄健，骨氣奇高?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。對待學習，你的態(tài)度更是一絲不茍，進步也有目共睹。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你，希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。”“玉不琢不成器?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂?！靶牡責o私天地寬。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學業(yè)成績，你的一切一切??連蘇老師都禁不住要為你喝彩： “仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？“余音繞梁，三日不絕。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。學習是一個量的積累過程，二是你不夠?qū)Ｗ?，常常不能約束自己，有時愛對著發(fā)呆；三是因為你忽略了思考，學習需要記憶，但更重要的是摸索出規(guī)律，找到一些事半功倍的方法。相信憑你的聰明、靈氣和努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成績不夠理想。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己！加油！期待你更大的進步！xxx：生活中，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。有時候你顯得不夠自信，一定程度上降低了你對學習的熱情。你偏科太嚴重，由于基礎(chǔ)不好，你害怕理科，并由此失去了信心，尤其是對數(shù)學，這極大的阻礙了你的進步。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，更“聰明”地學習，提高學習效率，一定會有進步的。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，只要你注意方法，持之以恒，有始有終，克服對理科的恐懼，我敢肯定，你一定會有令人矚目的成績！加油！xxx：你為人開朗，熱情大方；尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓。這學期你擔任歷史課代表，默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，老師為有你這樣的學生而自豪！生活中，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，關(guān)愛同學。其實你語文英語很有優(yōu)勢，可別讓這個優(yōu)勢白白葬送在數(shù)學上??！要知道，一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。你各科成績比較均衡，但是不夠突出，這也說明你進步空間非常巨大！希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，克服浮躁情緒，堅定、踏實地學習，提高效率，你會有更大的收獲。你下定決心要考上本科，既然有了目標，就趕快行動吧！希望今后向品學兼優(yōu)的同學看齊，向他們學習，用恒心和毅力，戰(zhàn)勝自己的惰性，把各科成績再提升一個層次，等著看到你的成功！加油！另外，也希望你能多多鍛煉身體，增強體質(zhì)。xxx：你是一個性格開朗、為人熱情的女孩，在學校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師。老師認為，如果你能把主動學習的范圍拓展到薄弱的學科，試著喜歡上那些弱項，你的成績定會突飛猛進。知道山為什么是堅強的代名詞嗎？因為它的偉岸！知道海為什么是寬容的代名詞嗎？因為它的包容！知道樹為什么是生命的代名詞嗎？因為它的活力！作為男孩，你原本堅強，可是為什么在課堂上，老是提不起精神？！原本在運動場上可以英姿勃發(fā)，可是為什么在學習中，一幅頹??？！我不解，但我期待你在未來的日子里，能展現(xiàn)更多的活力！打起精神，學習上投入更多的激情，相信你會有很大的進步！xxx：你是一個善良、淳樸、正直的學生，有思想，有理想。xxx：“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，靈活的頭腦多花點時間在學習上，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實！xxx：身為101班的生活委員，經(jīng)常能看到你為班級忙碌的身影。其實學習需要刻苦鉆研的精神，也需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。在這成績的背后凝聚著你眾多心血，你每天都腳踏實地地學習，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤?；@球場上英姿颯爽，學習上也要腳踏實地！打好籃球并最終實現(xiàn)你的理想與學習并不矛盾。籃球打得那么好，證明你有靈活聰明的大腦。你做事認真負責，顧全大局，特別有擔當，非常踏實；在學習上，你過早的產(chǎn)生放棄理科的念頭，使得你的成績有所退步。你有良好的心理素質(zhì)，自強、自立、自信而自覺。對待學習，你自覺自強，經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn)，避免淺嘗輒止，理科成績有顯著提高。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芬芳、果的甘美。至今，老師還后悔那次生物測試時對你的嚴厲批評，你當時很委屈，卻并不爭辯，可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。期待明年這個時候你成功的喜報。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。劉玥你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。著裝整潔大方，言行得體端莊。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學習自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。對班級的工作，你一直在默默地關(guān)注。該生思想上追求上進，生活作風勤儉樸素，能夠體會父母艱辛，能夠吃苦耐勞，假期能夠積極參與勤工助學和社會實踐。對于老師交代的事情能夠一絲不茍，保質(zhì)保量，負責任的完成。高中三年，不論在學習上或者生活上都遇到過困難和阻礙，但是我能夠樂觀堅強的對待，想盡辦法克服困難，雖然有時候會出現(xiàn)急躁，沮喪的狀況，但是在老師的教導(dǎo)和與同學們的溝通交流中，都能夠及時走出困境，保持良好的精神狀態(tài)，積極向上，繼續(xù)前進。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。、令人信任的學生。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！鼓勵學生自信的評語 ：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。在活動中你表演小品受精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。老師對你充滿了信心！、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想?。∪欢?，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。謹記：天外有天，山外有山。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。優(yōu)等生評語：，善于鉆研，精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。，積極思考、善于發(fā)問。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。，你的笑容如春風洋溢。你是一個思維敏捷的好學生。，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地、埋頭精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載苦干，才能結(jié)出豐碩之果！，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。加油干吧，你一定會更加出色。，但終因有的學科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜