【正文】 社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。20xx年8月25日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。三、活動收獲通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，鄰里之間相處要和睦，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的39。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的`情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍通過社區(qū)宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務(wù)活動，千方百計地為村服務(wù)的重點對象（老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭）排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果。20xx年，沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動，如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。二、組織落實，積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，積極開展志愿服務(wù)活動。成立志愿者服務(wù)隊，切實開展志愿者服務(wù)活動。為了切實加強學雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳，村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄，在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年，但是志愿者服務(wù)的熱情絲毫不輸往年。三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神黨支部結(jié)合此次活動主題，通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳，激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。二、堅持傳統(tǒng)服務(wù)，升華服務(wù)內(nèi)涵此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目xx個，為逾百位居民提供了服務(wù)，其中最受居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨（剪）刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情況基本相同，說明居民對于貼近大家生活的39。本次活動根據(jù)街道提出的要求，小區(qū)黨員積極響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。社區(qū)學雷鋒活動總結(jié) 篇9今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，育民社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。三是積極開展各項業(yè)務(wù)活動。作為一個窗口單位，該網(wǎng)點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務(wù)主題活動，注重為客戶提供優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，進一步推動全行服務(wù)工作再上新臺階。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。二、活動思考與評價，深化活動內(nèi)涵，樹立榜樣。（六）、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。（三）、組織全體少先隊員走出校門做好事。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。一席話：學校領(lǐng)導講話。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。3月28日下午，禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學50余名在職黨員、積極分子，在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動》。北山小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務(wù)活動，關(guān)愛禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴，由曾道勝書記帶隊，獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品，同時幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等，為老人們帶給生活幫忙，讓他們感受到親情和關(guān)愛，老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶，受到社區(qū)和居民的高度贊譽。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。而我們興業(yè)銀行的郭老師，特別耐心的教給大家如何識別假鈔，他有一個自創(chuàng)的假鈔識別方法，方便易學，特別適合老人家。社區(qū)學雷鋒活動總結(jié) 篇53月5日，是我們學雷鋒月送服務(wù)進社區(qū)的第一天，活動開始時間是8點鐘，但7:30剛過，我們的老師專家義工朋友們就全部到了陸橋社區(qū)辦公室門口待命，看著一張張熱情洋溢的臉，感覺生活多么美好。3月15日上午，我市在xx大廈廣場開展了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”暨“誠信興業(yè)、共鑄禮貌”活動。演講活動唱響學雷鋒主旋律。禮貌勸導有力糾正了各種不禮貌行為，營造了良好的城市環(huán)境。掀起了學雷鋒活動的x。組織開展學雷鋒文藝演出活動。三、弘揚雷鋒精神，活動資料豐富多彩在全市中小學廣泛開展系列主題活動。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不一樣形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書，開展“尋找身邊好人”活動，向社會公布熱線電話，發(fā)動群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進群眾、先進個人，讓身邊人講述身邊事?！辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學雷鋒活動”契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對接，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度，打造誠信xx。此次主題活動即將結(jié)束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，社區(qū)黨委對本次活動進行了認真總結(jié)評比，評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！社區(qū)學雷鋒活動總結(jié) 篇4又是春暖花開的三月。二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動3月5日我xx社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式多樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)廣大黨員、學生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區(qū)衛(wèi)生死角，撿拾其中的垃圾，把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的39?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，xx社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。在這次活動中，同學們發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區(qū)環(huán)境著想，給錦城的環(huán)境獻上一份微薄之力。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業(yè)的發(fā)展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關(guān)心送給了那里的每一個孩子。建筑面積7000多平方米，現(xiàn)有在冊兒童33名。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅；社區(qū)內(nèi)診所史大夫；修車王師傅；配鑰匙劉師傅；放電影的車師傅。雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，文明社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。社區(qū)工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具，極積的參與到清掃工作中。通過此次學雷鋒、獻愛心、關(guān)愛老人活動，充分展現(xiàn)了北山小學的學生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風貌，使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵社區(qū)廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。2020年2月15日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民30多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。篇2：2020社區(qū)學雷鋒活動總結(jié)為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，地雅新居社區(qū)按照__街道的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定2020年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。5月14日，團總支又組織同安醫(yī)院的青年志愿者在社區(qū)門前開展免費義診活動，活動中免費為220多名60歲以上的老年人測量了血壓，給67名老年人測量了血糖，活動得到了居民們的一致好評?！毙×x工“們積極踴躍地參與其中，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神。目前永禎社區(qū)義工服務(wù)站已建立各類青年志愿服務(wù)隊5支，志愿者服務(wù)人員60余名。第三篇：社區(qū)學雷鋒活動總結(jié)最新范本雷鋒，一個名字，更是一種精神。清掃之后的街道煥然一新。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學校以建設(shè)“和諧登云”為契機，深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。我鎮(zhèn)結(jié)合“”植樹節(jié)，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、