20xx-20xx學年度第二學期英語教研組工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-25 12:52 本頁面
【正文】 正是在這樣的基礎(chǔ)上，程增香老師的《My favourite season》一課參加了河南省”一課一名師”競賽活動，辛春蘭老師的《My friends》和李林素老師的《Canyou play football?》匯報課受到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，李碩老師執(zhí)教的《Last weekend》一課受到來自安陽水冶老師的嘖嘖稱贊。在每上完一節(jié)新授課后，總會在一起討論”我這節(jié)課有什么地方覺得不夠到位，在哪兒有所創(chuàng)新？…”并積極地向其他教師請教，把好的教學建議以教學后記或教學反思的形式記錄下來。首先，我們從常規(guī)教學入手，做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，嚴格執(zhí)行過程化管理。應該說，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，我們?nèi)w英語教師都在為提高我校英語教學質(zhì)量，為學生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務，認真，踏實地努力著。通過這些活動，我們?nèi)￠L補短，探討教學得失，有力地促進了教師業(yè)務能力的提高。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量，我們針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，統(tǒng)一單元試卷、習題練習，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，根據(jù)教學大綱的要求，教師首先做到課課通、單元清，隨時為學生答疑解惑，為提高教學質(zhì)量提供保障。四年級以激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動學生主動性為出發(fā)點，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，側(cè)重加強學生的聽說訓練。高年級則注重讀書讀寫的培養(yǎng)和綜合能力的提高。通過學習，大家明確了新課程改革的主要目標，增強了課程改革的責任感和緊迫感，從學生的學習興趣，生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，組織課堂教學，并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，產(chǎn)生了較好的效果。我們英語組教師也必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新，使我校的英語教學工作更為出色。落實特色作業(yè)，輻射整個教研組，在英語教研組中形成常規(guī)性、普遍性。教研組配合教務處，使教學業(yè)務檢查到位配合教導處定期對每一位英語教師的課堂教學常規(guī)、備課、作業(yè)批改等進行檢查，指出其不足，共同商討好的辦法。充分挖掘每一位教師的潛力，挖掘教材的內(nèi)涵，對教材進行恰當?shù)恼{(diào)整和重組；切實將“最優(yōu)化”的教學設(shè)計落實在課堂上?，F(xiàn)將英語教研組工作匯報如下：一、本學期主要完成了以下工作：注重理論學習，提高教育教學水平本學期，結(jié)合我校英語教學的實際情況，我組教師認真學習相關(guān)的教育文件、教學理論如《新課程標準》等。三．教研活動及安排三月召開本組期初會議，傳達上級會議精神，動員符合條件的教師參加江寧區(qū)新一屆學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師評選。4．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學能力。做好集體備課和二備以及反思工作。在教學中多鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。繼續(xù)認真學習新課標有關(guān)指導性著作，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念：變教堂為學堂，還學生學習英語的主動權(quán)。具體目標：1．高一：繼續(xù)搞好初高中銜接，培養(yǎng)良好的英語學習習慣和學習興趣，盡力讓每位學生在自己的基礎(chǔ)上有所進步。以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧，當然，我們畢竟是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，這就需要領(lǐng)導和老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導，也需要向
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