【正文】 ，嚴(yán)格遵守各類題型試題的答題要求。只有使用規(guī)范的書面用語，才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡(jiǎn)潔，才能和閱卷老師溝通思想，交流信息，形成共識(shí)?！钡谝挥∠蟆爸陵P(guān)重要希望閱卷老師能給自己高分，給老師的”第一印象“就至關(guān)重要了，因?yàn)槔蠋煹谝谎劭吹降氖菚鴮懚皇谴鸢福吹焦ふ臅鴮?，心情舒暢，馬上會(huì)相應(yīng)給出一個(gè)大致分?jǐn)?shù)（其中就包含良好的”印象分“），然后仔細(xì)閱讀，調(diào)整分?jǐn)?shù)。答題時(shí)要注意：①詳細(xì)閱讀圖表，做到標(biāo)題、時(shí)間、欄目、內(nèi)容、注解”五讀俱全“；②運(yùn)用相關(guān)的基本原理對(duì)圖表中的問題作理論分析；③根據(jù)題目的指令，提出解決問題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。，聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)答題的要求是：①認(rèn)真讀題，弄清題意，弄清設(shè)問的方向和答題要求；②理出答題所涉及的知識(shí)點(diǎn)并安排好答題順序；③遇到題目中有開放性小題，答題既要有基礎(chǔ)理論的依據(jù)又要有創(chuàng)意，切忌隨意性。如用排選法，注意有可能有兩個(gè)以上已確題枝的，一定要留意選擇最直接體現(xiàn)題干的那個(gè)枝。例如：物質(zhì)決定意識(shí)的原理要求我們做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。四、觀點(diǎn)材料一體化即答案在表述上既要有觀點(diǎn)，又要有相應(yīng)的材料，材料要能反映觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)。第二，同一要點(diǎn)可能體現(xiàn)了多個(gè)哲學(xué)道理，要進(jìn)行多角度思考、發(fā)散性思維。層次要點(diǎn)化時(shí)，既要抓住材料中每一層次的有效信息概括要點(diǎn)，同時(shí)又不能把這些有效信息孤立起來，要立足整個(gè)材料，把握信息之間的內(nèi)在聯(lián)系。蘇南、蘇中、蘇北三大區(qū)域發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利于江蘇省的“兩個(gè)率先”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、層次要點(diǎn)化即緊扣題意從材料每一層次中提取有效信息，概括出每一層次的要點(diǎn)，這是第一步工作的深化和細(xì)化。本題的材料較長，按照題意，我們必須從材料中找出江蘇省提出和制定了哪些目標(biāo)，這是我們要做的第一步工作。⑴主體分析：國家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)輿論(新聞媒體、消協(xié)等)等四個(gè)方面進(jìn)行做法分析。④分析原因類主觀性試題。⑴把涉及的現(xiàn)象、事物、觀點(diǎn)劃分為兩種基本類型：積極型和消極型⑵積極型的處理辦法：從是什么(對(duì)現(xiàn)象所反映的本質(zhì)或觀點(diǎn)的含義作必要的解釋)、為什么角度展開。③認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)類主觀性試題。常見分析有：⑴客體分析：即受它影響對(duì)象，分別所受的影響，經(jīng)濟(jì)生活中常見的有“對(duì)國家、對(duì)企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)、市場(chǎng)、資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等具有的影響。把握意義內(nèi)容的層次和角度(先直接，后間接。是問“談?wù)剬?duì)圖表經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)”還是“如何解決材料中的問題?”⑹有些時(shí)候設(shè)問還問“表格間的關(guān)系”：最常見的有因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系，有時(shí)是一分為二的關(guān)系。中國和外國對(duì)比，應(yīng)該以中國情況為主分析。“三結(jié)合”：設(shè)問圖表內(nèi)容涉及背景。其解題要領(lǐng)：對(duì)照設(shè)問，明確要求(明層次、明方向、明范圍)。即圖表呈現(xiàn)、生動(dòng)活潑。邏輯要嚴(yán)分析推理要有理有據(jù)層次要清推敲試題的答案要點(diǎn)。挖坑子——多角度發(fā)散性思維。二：?jiǎn)柎痤}解題技巧牢記問答題解題技巧：——“五子登科法”：戴帽子——要注重切入語，觀點(diǎn)要明確。?.研究題眼好入門(研究材料后面的指向，即題眼，明確要朝什么方向進(jìn)行選擇，這是解題的關(guān)鍵)。其次，養(yǎng)成好的習(xí)慣：做題習(xí)慣，如建立錯(cuò)題本，或在資料中對(duì)不同難度的題做不同的標(biāo)記，對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的題進(jìn)行重點(diǎn)分析。④表明態(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)，表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際又要緊扣題意，不要空喊口號(hào)。，一份藝術(shù)作品。圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內(nèi)在聯(lián)系。二、非選擇題即文字題，包括填空、簡(jiǎn)答、分析說明和論述題。不定項(xiàng)選擇題，失分率比較高，要認(rèn)真讀懂題目，抓住設(shè)問中的“中心詞”和“關(guān)聯(lián)詞。第四篇：高考政治應(yīng)試答題技巧考試答題需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助于考生在高考中節(jié)約時(shí)間并且取得更高的分?jǐn)?shù)。⑺競(jìng)爭(zhēng)力：堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國際競(jìng)爭(zhēng)。⑵科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運(yùn)用高新技術(shù)，加強(qiáng)自主創(chuàng)新。思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)。先進(jìn)文化建設(shè)：堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。中華民族精神：內(nèi)涵。文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性。文化對(duì)社會(huì)的作用。⑸依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。⑵勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)。⑷個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。⑵人與自然要和諧相處。②堅(jiān)持公民權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，國家依法保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由。必須實(shí)施“引進(jìn)來”與“走出去”戰(zhàn)略。⑦企業(yè)要搞好售后服務(wù)，樹立良好的信譽(yù)和形象，實(shí)施名牌戰(zhàn)略，堅(jiān)持正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)。開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。我們?cè)诨卮鹌髽I(yè)該怎么辦之類的問題時(shí)，與企業(yè)有關(guān)的知識(shí)如下：①商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系。⑦中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民。③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位。三、政黨在我們平時(shí)的練習(xí)和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)用“政黨”的知識(shí)分析說明一些政治現(xiàn)象。②整體和部分的關(guān)系。②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放性的要求。⑤國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。③中國是安理會(huì)常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。政府(國家)在政治學(xué)里面的行為是履行國家職能。⑤市場(chǎng)在資源配置起基礎(chǔ)性作用，但是有弱點(diǎn)和缺陷，需要國家的宏觀調(diào)控。政府(國家)這樣做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是什么?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①社會(huì)主義的本質(zhì)。在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的政治學(xué)依據(jù)是什么?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①我國的國家性質(zhì)。(四)內(nèi)容要多寫一些，不光每一點(diǎn)內(nèi)容要多寫，整個(gè)題還要多寫幾點(diǎn)。六、其他需要注意的格式。等等。家庭、學(xué)校、社會(huì)、國家。危害類的答題格式(1)一定要先問對(duì)誰有危害，如：對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家。對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)學(xué)校。的需要(3)因?yàn)椤?二)回答“為什么、原因、意義、危害、重要性、影響、作用等(why)”之類的題。請(qǐng)你列舉幾例∕種。二、選擇題：選項(xiàng)填寫規(guī)范有序，不要A、B、C、D書寫混亂的現(xiàn)象。(2)看清圖示：近幾年的高考政治試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。(3)定中心——確定試題要求考什么。②審設(shè)問。一般來說，解答這類題目時(shí)，怎么問就怎么答。高考政治的答題技巧準(zhǔn)確把握政治所要考的知識(shí)點(diǎn)，基本要點(diǎn)不能遺漏，做到這一點(diǎn)，平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中必須強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對(duì)答題有較大的影響。圖表的標(biāo)題反映了圖表的主題或中心。其中又以(1)(2)較為常見。一種是遞進(jìn)關(guān)系，層層深入，其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”微觀具體分析設(shè)問要求。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)表格所反映現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，或問如何解決材料中的問題。9“圖表類”主觀題【題型特點(diǎn)】圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、注釋”三部分組成。第二，未確定某范圍，要求從不同角度分析其理論依據(jù)。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時(shí)格式應(yīng)為“原理+材料說明的道理或者是原理+應(yīng)該怎么辦”。“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做這件事，采取哪些具體措施來解決問題。6“認(rèn)識(shí)(評(píng)價(jià))類”主觀題【題型特點(diǎn)】此類題通常是材料先給出一個(gè)重大的社會(huì)現(xiàn)象，然后要求用所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，常見設(shè)問有“如何認(rèn)識(shí)”，“如何看待”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析(評(píng)析)某一現(xiàn)象”等等【解題技巧】此類題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來作答，也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來作答“是什么”——即題目說(做)的是一件小事，或題目觀點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)“為什么”——即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性依據(jù)——是說(做)這件事的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的理論依據(jù)。三、思想文化意義(有利于)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提供精神動(dòng)力，智力支持，思想保證。建立國際政治新秩序，維護(hù)共同利益，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。提高綜合國力，構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)外交往活動(dòng)對(duì)我國的意義：(有利于)提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象。二、政治意義對(duì)國家的政治意義國內(nèi)有關(guān)活動(dòng)(有利于)人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對(duì)人民負(fù)責(zé))。描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義(有利于)提高對(duì)外開放水平，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)。(有利于)落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀。從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。(5)效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟(jì)效益，走新型工業(yè)化之路。凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營類題時(shí)，應(yīng)想到：(1)市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對(duì)路商品。一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開說明。同上3“為什么(原因)類”主觀題【題型特點(diǎn)】此類一般設(shè)問以“為什么說”，“為什么要”等形式呈現(xiàn)【解題技巧】具體有三種方案：第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)。高考政治另一個(gè)得分的關(guān)鍵點(diǎn)在于各位同學(xué)答題的規(guī)范性，試卷給評(píng)卷老師的第一印象是非常重要的，各位同學(xué)要盡可能的保證自己試卷的整潔，更合理分配答案的書寫方式。在回答圖表材料時(shí)。在高考政治回答這類問題時(shí)首先要做的是將題意理解透徹，清楚設(shè)問方向與答題要求。高考政治答題技巧—選擇題高考政治選擇題有兩種題型，即：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題與不定項(xiàng)選擇題，再做單項(xiàng)選擇題時(shí)，只有一個(gè)答案是正確的，這就考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度以及對(duì)讀題的認(rèn)真程度，各位同學(xué)在讀題是一定要把握注意題中的易混題眼，認(rèn)真讀題。有利于和諧世界的構(gòu)建。促進(jìn)了歷史的進(jìn)步和世界格局的轉(zhuǎn)變；中國是反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治以及維護(hù)世界和平的重要力量；深刻地改變了聯(lián)合國的面貌，使這一國際組織的地位與作用發(fā)生了很大的變化；改變了世界經(jīng)濟(jì)的面貌，并推動(dòng)國際新秩序的建立。有利于我國充分利用國內(nèi)、國外兩個(gè)市場(chǎng)，兩種資源，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（8）中國同歐盟及周邊國家發(fā)展協(xié)作關(guān)系的意義：①有利于提高我國的國際地位，提升我國對(duì)外開放水平，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④科技創(chuàng)新能力是國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。②當(dāng)代國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。鞏固國家政權(quán)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。有利于堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政地位。③關(guān)系中國社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家的長治久安。促進(jìn)兩岸關(guān)系和平穩(wěn)定