【正文】 今后我將嚴(yán)格對照省“五嚴(yán)規(guī)定”，全面進行自查自糾，切實規(guī)范自身行為，在群眾中做表率。我們學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定一、二年級不準(zhǔn)留書面家庭作業(yè)，三四年級書面家庭作業(yè)不準(zhǔn)超過半個小時，五六年級書面家庭作業(yè)不準(zhǔn)超過一個小時，真正給學(xué)生以最幸福的童年，給人生以最堅實的起步。第五篇：關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的心得體會該通知主要指出了這樣幾點：一、切實把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育工作擺上重要位置；二、著力解決當(dāng)前中小學(xué)辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題；三、加快構(gòu)建規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的長效機制；四、確保規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的各項措施落到實處。要克服形式主義，防止走過場，確保規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。各區(qū)、縣（市）教育局和中小學(xué)校要分別成立規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手為第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；分管領(lǐng)導(dǎo)為直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實和貫徹實施。各級教育行政部門和中小學(xué)要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重，切實做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作。（四）總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果（2010年5月1日―2010年8月31日）在集中整治工作告一段落后，要對規(guī)范辦學(xué)行為工作情況進行認(rèn)真全面的評估和總結(jié)，在充分肯定成績的同時，深入查找薄弱環(huán)節(jié)，對措施不落實、整治不到位的學(xué)校，要下派工作組進行重整。（三）督促檢查，處理問題（2009年11月1日2010年4月30日）各級教育行政部門認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機督查，采取“不打招呼，不用陪同，不用接待”的方式，不定期地到各區(qū)、縣（市），各學(xué)校和學(xué)生、家長中進行隨機督導(dǎo)檢查。三、實施步驟自2009年8月起，到2010年8月底，開展集中整治活動。對于能夠規(guī)范為民辦學(xué)校的，按民辦學(xué)校管理；對于不能規(guī)范為民辦學(xué)校的，應(yīng)停止招生或恢復(fù)為公辦學(xué)校。加強學(xué)校財務(wù)管理和資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，堅決杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫和賬外賬，規(guī)范各種收費。嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會力量舉辦的各類收費培訓(xùn)班、補習(xí)班；嚴(yán)禁在職教師搞有償家教。樹立宣傳師德先進典型。各級教育行政部門不得層層下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得公布學(xué)生成績等第和給教師、學(xué)生排名并發(fā)放獎金，不得以學(xué)生考試成績或?qū)W校升學(xué)率作為評價、獎懲學(xué)校和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育階段不得舉辦任何學(xué)科競賽。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。各區(qū)、縣（市）教育行政部門和中小學(xué)校要選用經(jīng)省教育廳審查通過并經(jīng)市教育局審定批準(zhǔn)使用的教材。確保學(xué)生每天鍛煉一小時。規(guī)范教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。（二）工作重點規(guī)范招生管理。特此通知。七、高度重視教師隊伍建設(shè)，強化教師隊伍的管理和培訓(xùn)工作，發(fā)揮教師在規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育中的主體作用。豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的各種興趣、愛好、特長。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持就近免試入學(xué)原則，不提前招生、不舉行選拔性考試、不以學(xué)科競賽成績和特長作為學(xué)校錄取依據(jù)。規(guī)范考試科目，控制考試次數(shù)。小學(xué)生在校時間不超過6小時，初中生在校時間不超過7小時，不組織非住校生上晚自習(xí)。二、堅持正確的教育政績觀和質(zhì)量觀。應(yīng)該肯定的是，這幾年在實施素質(zhì)教育方面，從上到下，從機關(guān)到基層，實施素質(zhì)教育的理念已深入人心，教育教學(xué)成果豐碩。河南學(xué)校第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育參加校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會從2011年9月25日至2011年11月5日，我有幸參加了安陽市教育局組織的“全市中小學(xué)校級干部規(guī)范辦學(xué)”遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。各部門要根據(jù)本方案，制定具體措施，認(rèn)真開展自查自糾，針對辦學(xué)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題，制定切實可行的的制度和措施，糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為和深入實施素質(zhì)教育中存在的突出問題。五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。切實糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾，積極整改。重點整治亂補課、占課、隨意調(diào)劑、侵占學(xué)生休息和活動時間、亂推銷教輔資料等突出問題，不走過場，切實解決問題。四、實施步驟此次集中整治活動，分四個環(huán)節(jié)進行，沒有時間限定，反復(fù)抓，抓反復(fù)：（一）宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會區(qū)、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)討論，把全體教職工的思想統(tǒng)一到上級文件精神上來，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，形成良好的社會輿論氛圍，使全體教職工深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，在工作實踐中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。規(guī)范教師職業(yè)行為。加強招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。深化課堂教學(xué)改革，落實課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。堅持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐等教學(xué)時間。堅持學(xué)生每天鍛煉一小時，保障學(xué)校開展隊活動和社會實踐活動時間。規(guī)范課程和課時?？茖W(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞自治區(qū)實施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為工作目標(biāo)，制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，加強教育行風(fēng)建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立教育的良好形象。學(xué)習(xí)《江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》，我想我必須響應(yīng)上面的號召。我想這就需要我們老師的溝通工作了。但是，想要讓這項政策落實到實處，并不容易。(三)加強宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在問題。各級黨委政府要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，確保思想認(rèn)識到位、措施落實到位?？梢蚤_心的學(xué)習(xí)，開心的玩。一些地方和學(xué)校存在的違背教育規(guī)律