【正文】 是我比不上的。這六兩多銀子，老爹拿去吧。范進：【手下】那就謝謝張鄉(xiāng)生了張鄉(xiāng)紳:（急了）你我世交，就如至親骨肉一般，你若推辭就見外了。張鄉(xiāng)紳：剛才我看見題名錄，貴房師高要縣湯工，就是先祖的門生，我和你是親切的 世弟兄。旁白：鄰居們一擁而上有時送錢又是送肉。你們不知道，說句不怕你們見怪的話，我這雙眼睛是認(rèn)得人的。胡屠夫說：天上的文曲星是打不得的，打了要被閻王爺判刑的鄰居說：哎呀胡老爹，你也不行想你一輩子殺了多少只豬。旁白：眾人商議著如何是好。范進：哈哈哈，我中了我中了。母親：有勞了。母親【有絲不信】：真的。場景2 旁白：范進進京回來了，母親和妻子正在搗弄著胡豆。我聽人說啊，你中個秀才都是別個老太爺施舍給你的?！境粤艘粫浚嚎纯催@菜菜兩三個，我女兒嫁給你，我?guī)兹詹灰姸笺俱擦嗽S多。不能丟我的臉?！窘械健浚汉婪颍骸静恍傅摹浚翰挥昧?。13．（1）他們本來都是老實善良之輩，受封建文化的毒害和科舉制度的愚弄，毫無反判精神，熱衷功名，迂腐可笑。強調(diào)孔乙己身份的特殊，預(yù)示了他悲劇的必然性。“一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了”又意味著他瘋得不知東西南北，那種瘋態(tài)丑惡不堪。一、1．C 2．（1）規(guī)矩（2）教我（3）家鄉(xiāng)（4）戲弄、捉弄3．D 4．（1）吳敬梓清《儒林外史》（2）三國水滸西游紅樓羅貫中施耐庵吳承恩 曹雪芹元末明初元末明初明清二、5．①昏厥 ②瘋跑 ③跌倒 ④瘋走集上6．體現(xiàn)了眾人趨炎附勢的心理。：一個熱衷功名的下層知識分子，中舉前窮困潦倒，地位卑微，逆來順受，甘受屈辱。課文成功地運用了夸張這一手法。文中胡屠戶說的、罵的、訓(xùn)斥的、夸口的、奉承的、恭維的話，占了很大的篇章，通過語言描寫和動作描寫，表現(xiàn)了一個前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的形象。n）緊解（ji232。）帶挈（qi232。中舉（zh242。學(xué)生以小組為單位，每組找一個帶有明顯諷刺的片斷進行閱讀，然后集中討論。作為比較的雙方應(yīng)具有可比性，即有共性與個性。當(dāng)堂測試3．學(xué)生完成課后練習(xí)三。2．學(xué)生討論，比較范進與孔乙己形象。(3)直接寫實學(xué)生完成課后練習(xí)五第1小題。“腆著肚子去了”，“一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭”一“連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽”，“那手早顫起來”，“干思萬謝，低著頭，笑迷迷的去了”通過對比，表現(xiàn)出胡屠戶欺貧愛富、趨炎附勢的市儈性格。(1)對比 胡屠戶對范進的前后態(tài)度變化。本文最大的特色在于它的諷刺藝術(shù)。D．諱——就是“忌諱”，舊時為了對某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做“忌諱”，意思是某字本應(yīng)避去的?！保?）鄭屠笑道：“卻不是特地來消遣我?”3．下列說法有誤的一項是（）A．鄉(xiāng)試年——科舉制度，每三年舉行一次全省的考試，叫“鄉(xiāng)試”，由秀才去應(yīng)試。）兀自（w249。(三)教學(xué)過程 課前檢測1．下列加黑字注音有誤的一組是（）A．帶挈（qi232。2．對比、夸張、寫實的諷刺手法?？滓壹簺]有進學(xué)、潦倒一生，范進進了學(xué)又如何?不過變?yōu)榻y(tǒng)治階級的走卒而已，不同的命運、相同的主題。他對胡屠戶的稱由“岳父”轉(zhuǎn)為“老爹”，可見他性格中有虛偽的一面。這里拍手的動作、笑的表情多次重復(fù)，“我中了”一句話反復(fù)出現(xiàn)。(2).范進中舉前后、胡屠戶對他的態(tài)度有什么不同？胡屠戶是一個怎樣的人？(3).范進中舉后，周圍人有什么反應(yīng)？說明了什么？(4).你怎樣評價范進這個人物？3．展示交流以及精講解疑 范進形象分析(1)中舉前學(xué)生默讀第2兩段，[思考]兩段有哪些地方能表現(xiàn)范進的社會地位與經(jīng)濟狀況?在這種情形下，他仍偷偷參加鄉(xiāng)試，這說明了什么? 明確：如“這十幾年，不知豬油也曾吃過兩三回”，“家里已是餓了兩三天”幾句可見范進家境貧寒，而胡屠戶對他的輕侮中可見他社會地位低下，面對屠戶的訓(xùn)罵，他竟然“唯唯連聲”。作品塑造了許多典型人物，如周進、范進、馬二先生，嚴(yán)監(jiān)生等等。)吳敬梓，出身于一個世代書香門第，早年也曾熱衷功名，便考場屢屢失意，同時在家境由富到貧的變化中，他也飽嘗世態(tài)炎涼，這些使他對現(xiàn)實，尤其對科舉制度有了較清醒的認(rèn)識，促使他寫下了長達(dá)三十萬字的章回體諷刺小說《儒林外史》。3．范進喜極而瘋片斷精讀。3．教師推薦《儒林外史》精彩片斷，師生共同賞析。(1)從范進中舉前后社會地位、經(jīng)濟狀況及其自身變化中把握人物性格及世態(tài)人情。2．難點舊小說中的雅語與口語。二、學(xué)法引導(dǎo)因《范進中舉》是長篇小說節(jié)選，學(xué)生要想較好地完成該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，宜課外閱讀《儒林外史》全書，對該書的整體情況，包括所刻畫的人物，所選取的典型題材，反映的主題，主要的藝術(shù)手法有個大體的了解。方法過程1．欣賞小說的諷刺藝術(shù)。每到鄉(xiāng)試放榜的日子，就是我拉關(guān)系的最好時機，這不，這個窮光蛋范進中舉了，我要捷足先登，送來豪宅和銀子，日后有事相求就好辦了，所謂“有錢使得鬼推磨嘛”哈哈……范進、張鄉(xiāng)紳：（互行禮）范兄，恭喜高中張老爺，久仰久仰張鄉(xiāng)紳：范兄，你我同出一房師，我和你是親切的世弟兄……弟卻也無以為敬，僅送上東門大街上的豪宅一座，白銀五兩，望范兄笑納（隨從手拿鑰匙、元寶亮給眾人看）眾人：（聚焦禮物）嘩，一登龍門，身價十倍，官還未做，就有人送房送錢啦（作流口水狀）范進：（猛抓禮物又作為難狀）不敢收，不敢收鄉(xiāng)紳：范兄，你我是至親骨肉一般，就不要再推遲了，事不宜遲，不如，現(xiàn)在就馬上搬過去吧。（眾人扶范進起來，幫他綰頭發(fā)，抹面，整理衣服。胡屠戶：罷了罷了，為了女兒，更為了我自己，打就打吧，拿酒來（仰頭喝了兩大碗酒，卷起衣袖）（向舞臺右邊走去）。眾人一見：胡老爹（親家老爺、爹）您來得正好，范老爺高興得瘋了，您快打醒他吧。（隨即傳來跌落水的巨響）眾人看著報錄人：舉人（兒子、老公）瘋了，如何是好？！一報錄人：范老爺這是因為利欲熏心，噢，不是，是高興過了頭，痰涌上來，只消叫一個他所懼怕的人打他一巴掌，就好了，平常他最怕是誰呢？眾人：胡屠戶，他岳丈，胡老爺經(jīng)常把他罵得狗血淋頭，他連屁都不敢放半個。眾人圍上來，高叫：范老爺（兒子，老公）。不過，亡羊補牢，未為晚也，現(xiàn)在去拍拍馬屁還來得及。范進：（走到臺前）“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，本人姓范名進，寒窗苦讀三十四年，終于中了個秀才，前兩個月，我瞞著岳父大人參加了鄉(xiāng)試，如能高中，哼，我就飛上枝頭變鳳凰，再也不用挨窮受氣了，嘿嘿，到時如玉的美人就……范母：（拿著爛衣走到范進身邊，揚起衣打范進）：呸，還在發(fā)什么春秋大夢，整天就只會讀那些爛書，什么都不會做，我已經(jīng)幾天未聞到米香了，還不快拿那只老母雞到集上去賣了換上米回來，哎，……讀書不成三大害……范進：（拿起雞，邊走邊嘆氣）想不到我堂堂一秀才，如今淪落到做雞販，只是，該如何叫賣呢，書上可沒有教呀！買雞否？買鳳否？……（從左邊入）范妻：（氣呼呼地從右邊出）哼，三姑六叔，你們別狗眼看人低。] 范母：唉，折騰了這么久該餓了吧，先回去用些吃食吧。那是親家母讓我打你的，好叫你快些醒過來。范進：哦，（拍了拍腦門）對呀，我也隱約記得我是中了鄉(xiāng)試第七名。[胡屠夫仔細(xì)想了想，那手卻疼得更厲害了。] 胡屠夫：（兇神似地、惡狠狠地）你中了個屁！[說完，一巴掌打下去。報錄人：（隨聲附和道）是啊是啊，胡老爹你就變通一下，治治范老爺?shù)牟〗o自己立個功德吧！[胡屠夫又看看親家母。范進母、妻：也好！范母：可否先替我去請我那親家公來呢，也好出個主意。] 范進：（大笑道）Yeah！太好了！我中了！我中了！哈哈哈哈~~！[說完，范進便跳起身往門外跑，大家都嚇了一跳，沒有攔住?！狈哆M看了一遍，念了一遍。[這時候范進到了家門口。京報聯(lián)登黃甲。不如暫時到鄰居那借些米粟維持維持生計，等岳父來接濟時再還上。[付了錢，范進加快了腳步繼續(xù)前行。] 算命人：（仔細(xì)端詳著范進）老爺您眉關(guān)緊鎖，想是在對一件難下判斷的事而煩憂。還讓你拿錢去打水漂？你好好養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆才是正經(jīng)，還想在我這里借錢，不可能！第二場[范進挨了一頓罵，便辭了岳父，悻悻地從胡屠夫的鋪子里走了出來。胡屠夫：（起身作正，趾高氣揚地）我看你這爛忠厚沒用的人不懂禮教、不講規(guī)矩，所以才不得不教教你如何待人接物，免得惹人笑話，把我的臉丟在外面！范進：（恭敬地）不吝賜教，不勝感激！胡屠夫：（頓了頓，又道）親家母也該來一同吃飯，我的小女也要吃些?，F(xiàn)如今不知上輩子積下了什么功德，讓你沾我的光當(dāng)了個秀才，今兒個帶酒肉來賀一賀（舉了舉手中的東西）。（所有演員謝幕）（劇終）第二篇：范進中舉課本劇演員表范進：謝曉東 胡屠夫：李瑤 范進母：向菲范進妻：郭戀 算命人：盛彩霞 報錄人：湯遠(yuǎn)根 王昌盛 鄰人百姓：彭昌建、何光南、湛湘、李銀銀、向洪、趙佳君等范進中舉第一場[范進進學(xué)回家，母親和妻子高興地出來迎接?！袢展黄淙弧７哆M：晚生