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紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿14——文明禮儀共5篇-wenkub.com

2024-10-25 11:44 本頁面
   

【正文】 安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。2.在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。(一)校內(nèi)安全1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。借今天發(fā)言的機(jī)會,我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?,扔進(jìn)了垃圾箱。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。在新學(xué)期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐 痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。可不會想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻(xiàn)。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有豐碩的成果。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認(rèn)識這個原本美麗的校園。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不要在車前車后亂跑。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。不要用濕布擦電器開關(guān)。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。媽媽,我愛您!講話主題:心存一顆感恩之心俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。這次紅領(lǐng)巾廣播站的的主題是文明禮儀?!本磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽?!毙iL急了:“怎么?難道你不知道你是上帝創(chuàng)造的嗎?”湯姆:“上帝創(chuàng)造的那個人,因?yàn)槎亲油?,到廁所去了。本杰明,你是第一個,校長會問你是誰創(chuàng)造的?你答 是上帝創(chuàng)造的就對了,湯姆,你是第二個,校長會問你世界上最初的 人是誰,你答是亞當(dāng)和夏娃就對了。"發(fā)完試卷後 監(jiān)試?yán)蠋煟骸冈嚲碛胁磺宄?,可以舉手發(fā)問。燒的,我們孩子不會做這事的?!薄笆裁??你你你。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。說到文明禮儀,我想到了一個故事。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。b:另外,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!(音樂響起)二、校園新聞a:下面播報(bào)校園新聞:本周五,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將舉辦元宵燈會展示,開學(xué)以來,已經(jīng)有很多隊(duì)員把自己寒假制作的元宵花燈上交到班主任處,大隊(duì)部將上交上來的燈籠擇優(yōu)展示,歡迎大家踴躍參加,展示自己的作品。b:新學(xué)期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。甲:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?乙:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。1:問候禮儀平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說“老師好”;遇見幾位老師,說“老師們好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。甲:我是主持人楊娜乙:我是主持人吳雁昭甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。感謝大家的收聽,再見。希望同學(xué)們能認(rèn)真分清 “鹽”和“咸”兩個字。聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。(甲:)課
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