【正文】 本人決心今后一定發(fā)揚成績，改進不足，再接再勵，把工作推向新臺階，爭取更大成績。幾年來，本人共執(zhí)結案件128件，其中調(diào)解結案37件，執(zhí)行標的約5億元。二、公正司法、廉潔執(zhí)法。2008年至2010年3年來，考核均被評定為稱職。在歡送會上，李庭長跟政委楊哥以及所有執(zhí)行庭的工作人員都講了一些鼓勵的話，其中很多人都強調(diào)先做人，再做事，這也是我最大的收獲。八月二十日，今天是實習的最后一天。他說在基層法院工作即使你有很扎實的理論基礎，你也不一定勝任這種工作，辦案能力是決定性的東西。八月十三日，今天去執(zhí)行那個因為經(jīng)營豬場而欠款100萬的案子，不過在中途遇到了障礙。對于這起校園傷害案件，根據(jù)被執(zhí)行人的奶奶說就是小孩子一起玩耍時不小心在另一個孩子的臉上劃了一刀，根本不嚴重，但是申請執(zhí)行人弄虛作假，就是為了多賠點錢。確實，我就感覺應該這樣，最起碼我感覺我是在這受歡迎的?？吹奖ＷC人之前的態(tài)度我們庭長就問你為什么不早出錢呢，他說我只是想告誡被執(zhí)行人，錢都不容易掙，不讓他吃點苦，他是不知道饅頭是用面做的。路上幾經(jīng)顛簸已經(jīng)快到中午了，面對被執(zhí)行人到處找朋友借錢碰壁的情形，李庭長很是生氣。李庭長說已經(jīng)湊到的趕快取回來，剩余的兩千繼續(xù)想辦法。我的工作就是看著他們，當時我也沒有在意，他們打電話就從辦公室里出去，到外面打，庭長一看就把他們叫進來，不讓他們出去，而且對我特別囑咐看好他們，這些人有時候會想辦法跑的。一個小時以后，被執(zhí)行人來了，身上就帶了兩千元。老師說他今晚必須過來而且你等你的生意完了必須跟我們?nèi)シㄔ?，你可以跟他打電話說我們把你已經(jīng)帶到法院了，他不來你是不能走的。那老板一看李老師，就知道是因為什么事找他了。在路上老師們就互相開玩笑。解釋完以后被執(zhí)行人也會說上訴是可以，但是我們是農(nóng)民，跟申請執(zhí)行人沒法比，人家財大氣粗，我們怎么能告得過人家呢。況且這個判決根本就沒有體現(xiàn)出公平，他們對判決根本就不服。被執(zhí)行人身體殘疾，家里除了兩間房子以外沒有什么可供執(zhí)行的財產(chǎn)。跟前幾次感覺不同的是這次查詢十分輕松，我們的警員感覺跟相關的負責人很熟，去了以后直接就開始幫你查詢。八月五日，上午所有警員都去開會了。八月四日，今天的主要任務就是呆在辦公室，整理卷宗，協(xié)助老師完善立案信息。首先法官對于整個局面的控制游刃有余，檢查員的陳述思路明確。當丈夫拿到街上賣的時候發(fā)現(xiàn)顏色不對，買主也跟她丈夫說明了些這情況，她丈夫嘗了一口說沒事，調(diào)料放多了。恰好她之前聽人說起過有個賣涼皮的攤主因為涼皮有問題，導致買主食物中毒，然后讓政府的人抓去坐牢了。八月二日，今天又去旁聽了一個刑庭的庭審，被告人也是由于經(jīng)受不了丈夫長期的家庭暴力而采取了一種極端的方法來報復丈夫，但不幸的是結果適得其反，報復丈夫的目的沒有達到，反而將自身斷送。最后他的父親又跟其他申請執(zhí)行人商議，確定了前兩天還10萬，剩余的2個月內(nèi)還清。今天走之前庭長找院長簽了一張據(jù)傳票，鑒于他各種欺騙行為給執(zhí)行帶來了很大困難，就把他從家里銬了回來。這影響也許會根生與他的思想，讓他對家庭，對婚姻都有可能存在偏見。她在整個庭審的過程中表現(xiàn)得異常平靜，也許是徹底對他失望了，以至于對他絕望了。七月三十一日，我們執(zhí)行庭沒有什么事做，我就跑去民一庭聽庭長審理離婚的案子。被告除了現(xiàn)在居住的房子，還有一張雙人床，一根窗簾之外，沒有任何財產(chǎn)了。正所謂熟能生巧。但是我裝完一冊之后一看，怎么這么難看呢，有點郁悶，也不知道怎么弄一下會好看點。唯獨沒有還信用社的?，F(xiàn)在已經(jīng)將保證人的一棟房子扣押。對于該當事人，我們換到他的立場也許也會這樣，但是他應該聽別人給他提出的有效途徑解決問題，對于還行政機關做出的規(guī)定他可以上訪或者其他途徑解決，但是在法院鬧的話事情非但不能圓滿解決反而會讓自己多一些沒有必要的麻煩。但是當事人就是搞不明白是行政機關讓他必須拆遷的。本來如果是親戚，按常理來說事情都會好解決，雙方各讓一步，海闊天空。但是這不能改變他沒有執(zhí)行能力的現(xiàn)狀，等到下一次告知到庭的時候，他居然背著被子，帶著自己的老母親來了。最后因為被告不履行義務法院采取了強制執(zhí)行。下午就是招待領導，現(xiàn)在才慢慢體會到男生喝酒的重要性。連具體的那一天幾點都記得清清楚楚，在公訴人問被告人時，被告人明顯手忙腳亂，反而供出了自己吸毒，準備販賣毒品各種對自己不利的情形。七月二十三日，今天很榮幸，有一個案子的審判需要我們執(zhí)行庭的法警去配合提審犯罪嫌疑人，我也能從提審開始一直到審判結束縱觀全程。我們倆就形影不離，因為實踐水平都差不多。有時候我就在想執(zhí)行難是一個全國性的問題，但是有效的執(zhí)行手段是解決問題的關鍵。七月二十一日，我們今天的主要任務是去福星鎮(zhèn)執(zhí)行一個欠款的案子。感覺人權一點都沒有保障，更何況他們是調(diào)解成功的，又不是罪犯。本來我想著我們該無功而返了，老師說去另一家吧。七月二十日，我今天去的比較早，剛進去老師就跟我說今天我們?nèi)ヒ粋€鎮(zhèn)，辦點事，我連忙答應。他舉了一個很簡單的例子，涉及到重大、疑難案件，審限可以延長6個月，這是法律規(guī)定。后來我就查了《侵權責任法》，我才注意到一個細節(jié)，在校園傷害事件中，有無民事行為能力的歸責原則完全不同，對無民事行為能力的采用過錯推定原則，有民事行為能力的采用過錯責任原則。該案件是校園傷害事件，涉及到的兩個孩子都是無民事行為能力人。在婚姻案件中，由于調(diào)解政策的影響吧，調(diào)節(jié)、撤訴的占了很大比例。有一個疑問就是我去的是隴西縣人民法院，但是為什么，我們把那些資料錄進了定西市法院的系統(tǒng)。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。這也許是我一個人的感覺。然而，由于我們的專業(yè)課程才剛剛學習一半，許多專業(yè)知識還沒有學到，但我相信，在今后的學習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權益的捍衛(wèi)者。莊嚴的國徽下，現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅，被告人和被害人都是與我們年紀相仿的90后，是一對情侶，因口角而殺人，原告席上被害人的母親、旁聽席上被告人的親人幾次忍不住傷心哭泣，而法官就必須馬上控制局面，安撫當事人。不久我還很幸運的有機會同法官去房產(chǎn)管理局、國體資源局，進行查封工作。執(zhí)行庭的工作很是瑣碎，其程度又以執(zhí)行一庭為最，用書記員們的話說就是忙的時候忙死，閑的時候閑死。簡短而務實的小會過后，我們被分到不同的部門進行實習。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到