【正文】 從現(xiàn)在做起，從小事做起。(5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)?！此摹怠⑿袆?dòng)篇——回報(bào)親情確定回報(bào)方案(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章(2)班主任講《回憶我的母親》(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞。(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛。我成長(zhǎng)的足跡(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。合：班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。五、結(jié)束語教師：感恩母親，但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親偉大的祖國媽媽，全世界的兒女還有一個(gè)共同的母親可愛的地球媽媽。請(qǐng)您明白我從未對(duì)您說過＇我愛您＇，但是我內(nèi)心無數(shù)次地重復(fù)著：媽媽，我愛您!我愛您，我最親愛的媽媽!“)讓我們來聽聽（）同學(xué)的心聲。)5，制作愛心卡片濃濃“三春暉“，是任何“寸草心“也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情啊。學(xué)生唱《媽媽的吻》4，母愛是最絢麗的圖畫，讓我們用五彩的夢(mèng)描繪她學(xué)生展示畫?；疾r(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》母愛是最動(dòng)人的詩，讓我們用赤子之心贊頌她。有了母愛，才有了歷史的延續(xù)。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。給媽媽洗洗腳。預(yù)設(shè)7下雨了，媽媽給我送傘。視頻播放《孟母三遷》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!一、濃濃春暉情學(xué)生交流偉大母親的故事首先請(qǐng)你聆聽一個(gè)震撼人心的故事《地震中的母愛》。制作相關(guān)的課件，(詩朗誦、歌曲、講故事。七手語歌《感恩的心》第五篇：母親節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)母親節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)2篇母親節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)(1)活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績(jī)。在家亂花錢等等。媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。播放歌曲《燭光里的媽媽》。陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。（6）行動(dòng)篇——回報(bào)親情 比一比，在愛的天平上，把父母為我們做的和我們?yōu)楦改缸龅姆旁趦啥耍@天平會(huì)怎樣傾斜。（學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長(zhǎng)，背景音樂《感恩的心》）。媽媽們談感受。）（4）擁抱篇——體驗(yàn)親情歌曲《媽媽的吻》母子了解知多少 師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游戲。主持人：我們慢慢地長(zhǎng)大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。二、活動(dòng)目的：．讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)。在整個(gè)班會(huì)中，我運(yùn)用各種教學(xué)手段和方式，設(shè)計(jì)了許多內(nèi)容，卻始終貫穿“感恩”這一主題，如講故事，在班會(huì)的一開始，就先讓孩子們感到母愛的偉大，接著回到孩子們的日常生活中，讓他們自己說說看生活中和父母之間發(fā)生的感人事情，在孩子們大致體會(huì)到了父母深深的愛時(shí)，讓孩子們用一首詩表達(dá)出對(duì)母親的感謝。更多的孩子把父母的愛當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。主持人尹睿:是一種責(zé)任、自立、自尊。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿；大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！學(xué)生:主持人尹睿:學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。）主持人尹睿:請(qǐng)班主任曾老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。主持人曾顏:老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！主持人尹睿:無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的:，不頂撞父母，接受勸告。): 學(xué)生:主持人尹睿:聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？ 學(xué)生:全班交流教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！,體會(huì)親情: 教師:同學(xué)們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。:(2008年5月12日下午2時(shí)28分。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地，主持人曾顏:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！主持人尹睿:爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！主持人曾顏:媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！主持合:從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，:由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女無私的愛，偉大的愛，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會(huì)親情，并現(xiàn)場(chǎng)親子互動(dòng)，體會(huì)親恩，然后通過討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)自己父母的愛，使情感升華。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。學(xué)生討論發(fā)言。活動(dòng)流程：課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；以“母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能；二、參與人員：本班39名同學(xué)和正副班主任；聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；三、活動(dòng)內(nèi)容：利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；四、具體安排：（一）、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣: a:你知道“母親節(jié)”是那天嗎？ b:是五月的第二個(gè)星期日呀！a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？b:我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問:你都送給媽媽什么禮物了？a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽?。ǚ配浺簦゜:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長(zhǎng)！a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排）； b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖亲约鹤?，但在家庭