【正文】 雖然本學(xué)期的德育工作取得了點的成績，但是仍有許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。各校充分利用法制教育報告會、思想品德課、班隊活動課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。1加強問題生的教育與轉(zhuǎn)化。以此頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚偉大祖國繁榮復(fù)興，頌揚教育事業(yè)跨越式發(fā)展，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。要求班主任老師根據(jù)本校本班級的具體情況，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步形成從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”現(xiàn)象，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。全鎮(zhèn)各校都非常重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。提升教職工德育理念。做到了說教與身教相結(jié)合的教育思想，實施了教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。形成以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。然而，社會在發(fā)展，時代在進步，學(xué)校作為育人基地，作為培養(yǎng)人才的搖籃，可謂任重道遠！因此，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。五、用名言警句立德，以榜樣立德。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用，幫助老師及時與家庭進行聯(lián)系。心理健康教育，我們加強了學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。.五月十九日，我們學(xué)校組織開展了“給孤寡老人送溫暖”活動。三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標。本學(xué)期開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動，學(xué)校黨支部堅持按時召開黨會，通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。把學(xué)習(xí)落實《守則》、《規(guī)范》和校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，切實發(fā)揮板報、紅領(lǐng)巾廣播等的育人功能。本期擬在第十二周舉辦六年級家長學(xué)校。逢周二午讀課由數(shù)學(xué)老師負責(zé)心理健康知識指導(dǎo)，逢周四午讀課由語文老師負責(zé)法紀安全知識指導(dǎo)。一是大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》；二是強化對學(xué)生的安全教育，十二周以下學(xué)生禁止騎車上學(xué)，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力；三是嚴格管理，加強教師的值日管理工作；四是嚴格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄；五是落實安全工作責(zé)任制度，定期檢查教育裝備和活動設(shè)施；六是制訂好安全工作的應(yīng)急預(yù)案。一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力；二是嚴格履行班主任的崗位職責(zé)，具體要做到“六要”：①期初要制訂切實可行的班工作計劃；②期末要做好班級工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中間，了解情況；④每學(xué)期要組織一次以上富有教育意義的主題班會；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期至少普訪一次（可電話訪）；⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。第6～10周：開展“認識父母”活動，了解父母的成長、父母的工作、生活，感受父母的辛勞，每周給父母寫兩句話，每天為家庭做一件以上小事，開展“尊老標兵”評比。二、深入開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。工作安排及措施：一、強化師德建設(shè)，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、舉辦家長學(xué)校，營造和諧育人環(huán)境我們堅持以學(xué)校為主導(dǎo)，以家庭為基礎(chǔ)，以社會為依托，在抓好學(xué)校教育時，憑借家庭、社會的力量共同實施教育，本學(xué)期第12周，我校舉行了全校家長學(xué)校上課，關(guān)工委主任作了《踐行文明公約，爭做文明學(xué)生》的講課，受到了家長的歡迎。二、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，開學(xué)初，我們利用一周的時間對一年級新生進行學(xué)前培訓(xùn)，使他們迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我校認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持每月開展“文明班”評比活動，從小抓起，從點滴抓起，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校還重視學(xué)生文明禮儀教育，加強對學(xué)生儀容儀表、紅領(lǐng)巾佩戴等情況的檢查工作，繼續(xù)推行教師輪值、紅領(lǐng)巾值日崗，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班衛(wèi)生、紀律、文明禮儀等進行量化考核，使全校形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。第二篇：梅縣扶大中心小學(xué)20072008學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)梅縣扶大中心小學(xué)(2007～2008學(xué)第二學(xué)期)德育工作總結(jié)2008年7月梅縣扶大中心小學(xué)德育工作總結(jié)(2007～2008學(xué)第二學(xué)期)本學(xué)期，我校德育工作以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，構(gòu)建科學(xué)的一體化學(xué)校德育體系，拓寬工作思路，加大德育工作力度，強化管理育人、服務(wù)育人、教書育人，增強德育工作的針對性、實效性，為構(gòu)建和諧扶大打下了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校廣大師生的根本利益，為使我校安全工作規(guī)范化、制度化，學(xué)校組織層層簽定安全責(zé)任書，