淄川四德建設(shè)心得體會-wenkub.com
2024-10-25 10:05 本頁面
【正文】 在我國過去的道德實踐中，“社會公德、職業(yè)道德和家庭美德”提得較多，個人品德提得較少，其實，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德這三種道德固然重要，但其建設(shè)更應(yīng)以個人品德為基礎(chǔ)?！皞€人品德”就是要遵紀守法、誠實守信、與人為善、克已奉公。在個人利益與集體利益沖突時服從集體，在個別與大局發(fā)生矛盾時服從大局。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系?！奥殬I(yè)道德”就是要出于公心，盡心盡職。關(guān)于個人修養(yǎng)的討論和研究，從很早的時候就開始了。什么是個人修養(yǎng)呢？我認為，個人修養(yǎng)就是個體在心靈深處進行的自我認識，自我解剖，自我教育和自我提高。只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。下面把自己的學(xué)習體會匯報如下：作為一名教育工作者，新時期新形勢賦予以新的更豐富的內(nèi)涵，指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容需要更新深化，教學(xué)手段需要革新創(chuàng)造，而對教育對象更需傾注更多的熱情和心血。在我國過去的道德實踐中，“社會公德、職業(yè)道德和家庭美德”提得較多，個人品德提得較少，其實，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德這三種道德固然重要，但其建設(shè)更應(yīng)以個人品德為基礎(chǔ)。弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)時代要求，加強個人品德建設(shè)，有利于提高道德教育和道德建設(shè)的實效，也有利于促進人的自我完善和全面發(fā)展。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。作為一名黨員教師應(yīng)該成為教研組、年級組以至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)助手和參謀，能夠為學(xué)校發(fā)展提些建議和思路。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人，才會被人們所尊重。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的，隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩?！吧鐣隆本褪且粋€國家，一個民族或者一個群體，在歷史長河中，在社會實踐活動中積淀下來的道德準則，文化觀念和思想傳統(tǒng)?！八牡隆惫こ探ㄔO(shè)活動開展以來，我們學(xué)校已營造了濃厚的學(xué)習氛圍，倡樹了良好的道德風尚，學(xué)校教師的“四德”意識明顯提高。要提倡以平和、理性、包容的心態(tài)為人處事，正確對待自己、他人和社會，提高思想境界和情趣品位，培育樂觀、豁達、寬容的精神，鼓勵人們在任何時刻、任何場合，做一個有道德的人。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。要以“誠”為核心，實施“誠德工程”，推進職業(yè)道德建設(shè)。我區(qū)把“四德”定為“愛德、誠德、孝德、仁德”，從不同方面對不同群體提出了具體目標要求，把全社會都納入到“四德工程”中來?！八牡隆苯ㄔO(shè)基本內(nèi)容道德：不打人罵人 不酗酒 不賭博不與人爭斗 不侵占別人財物不趨炎附勢 不驕傲自大公德：仁愛和平尊重他人舉止文明 感恩節(jié)制品德：誠實勤勞 熱情積極謙卑好學(xué) 嚴謹自律美德：反省自我 成就他人關(guān)懷弱者 奉獻社會第三篇：“四德工程”澆筑幸福淄川新春伊始，區(qū)委召開會議專題部署“四德工程”建設(shè)工作。第三，要倡導(dǎo)自律性。要從現(xiàn)在開始，要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，少談過去，著眼未來，關(guān)鍵是當前。因此，在企業(yè)中開展“四德”討論，加強“四德”建設(shè)，重建企業(yè)內(nèi)部道德體系，是我們面臨的一項重要使命。企
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