【正文】 【手語(yǔ)合唱《感恩的心》】（此次活動(dòng)的開(kāi)展有一定的回報(bào)，孩子們已經(jīng)意識(shí)到自己母親的不易，也愿意用行動(dòng)與語(yǔ)言去表達(dá)自己深深的感謝甚至是抱歉。母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。【播放《媽媽洗腳》公益廣告】 男：母愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心靈，無(wú)聲無(wú)息?！緦?xiě)完之后請(qǐng)一些學(xué)生讀一讀，在貼紙黑板上的愛(ài)心框框里】三、用行動(dòng)回報(bào)母愛(ài) 男：童年的歲月總是媽媽手牽著我度過(guò)?！緦W(xué)生演唱《燭光里的媽媽》、《聽(tīng)媽媽的話(huà)》】 男：人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼是母親。困倦時(shí)，母親的愛(ài)心，是安然入夢(mèng)的搖籃。攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)?！緦W(xué)生朗誦《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。女：母愛(ài)也是根穿針線(xiàn)，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般細(xì)細(xì)流淌，浸潤(rùn)著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。不少人還在慈母館內(nèi)為自己的母親立碑銘志，以表達(dá)對(duì)母親的崇敬。原來(lái)，他的兒子早在赴京趕考的途中，不幸翻船落海身亡了。一年，兩年，三年......南飛的大雁秋天去了，春天又回了?！?兒子乘海船赴京趕考去了。兒子也很聽(tīng)母親的話(huà)，決心苦學(xué)成才。相傳很久以前，熊岳城郊是一片海灘?！驹谶|寧南部平原上，有一座2000多年的古城——鲅魚(yú)圈熊岳城。呀！還剩幾天就到母親節(jié)了啊！男：是啊，母親節(jié)就快到了，同學(xué)們你們知道母親節(jié)的由來(lái)嗎？ 【ppt展示母親節(jié)由來(lái)，錄音加背景音樂(lè)】 男：有那么一個(gè)人，無(wú)論你走到何方都會(huì)寄予濃濃的思念，她愿意將其一生奉獻(xiàn)于你。B:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書(shū),出示展板)B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1),快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話(huà))A,B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結(jié)束.第五篇：母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：感恩母親 活動(dòng)目的：。在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!A:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。主持人:4人整體設(shè)計(jì):1,利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理。3,收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板。其中，刁靜怡同學(xué)的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲，孔詩(shī)亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達(dá)了自己對(duì)母親的感恩之情，孔柏川同學(xué)通過(guò)自己的繪畫(huà)表達(dá)了自己對(duì)媽媽由衷的愛(ài)……整個(gè)主題活動(dòng)情真意切、感人至深，同學(xué)們都用自己喜歡的方式表達(dá)了對(duì)母親發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福；為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、欣賞小品、暢談心里話(huà)、大合唱等。這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。而同時(shí)，我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào)，也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐，也能讓他們感動(dòng)不已。接著，我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話(huà)中展開(kāi)的。這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。我想，此刻每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)一種難以表達(dá)的感情。父母亦師亦友的存在，為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子，又如何給母親過(guò)節(jié)呢？就這個(gè)問(wèn)題，大家展開(kāi)了激烈的討論，也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。同學(xué)們積極參與其中，使活動(dòng)氣氛熱烈，大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情，感人至深?！案卸鹘逃睉?yīng)該成為教育工作者永恒的話(huà)題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。學(xué)會(huì)感激。使學(xué)生做到：學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)表格的統(tǒng)計(jì)，孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母已在自己身上投入了那么多金錢(qián)，孩子們都很震驚，紛紛寫(xiě)下了真心的感謝。（1）“一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”為標(biāo)題，給親人寫(xiě)一封信；本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙，孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)好后給親人看，看過(guò)信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫(xiě)了留言，覺(jué)得：“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”，讓我們感受到了人間真情的可貴。在母親節(jié)前，利用課余時(shí)間自制手工小制作，在母親節(jié)那天親手送給母親，作為“母親節(jié)”的溫馨祝福。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性，很多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì)，很多孩子都不能于父母朝夕相處，孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)重缺少交流，更談不上報(bào)恩。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。行動(dòng)帶驚喜。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。同時(shí)在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡。恰逢母親節(jié)即將到來(lái)，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。綜合實(shí)踐課上，該校各小組以“感恩母親”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物；繪畫(huà)、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡；美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的感激、尊敬和愛(ài)意。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)?！薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā)，見(jiàn)證了她的兒女的長(zhǎng)大。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得了助人以及回饋他人，培養(yǎng)了感恩的心，懂得了要做一個(gè)感恩的人。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿(mǎn)了愛(ài)，世界需要感恩。我們不能僅僅滿(mǎn)足于同學(xué)情緒激動(dòng)，而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度，所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。采用學(xué)生厭惡的方式，不但起不到預(yù)期的效果，甚至?xí)W(xué)生推向反面，得不償失。當(dāng)然，考慮到課堂的時(shí)限，這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女，容易形成以自我為中心的思想，課堂上不好好學(xué)習(xí)，不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。班會(huì)上，該校各班班主任為學(xué)生講述母親節(jié)的由來(lái)，讓學(xué)生回憶生活中母親對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，講述母親為家庭作出的貢獻(xiàn)，感悟母親在自己成長(zhǎng)道路上所付出的艱辛，感受母愛(ài)的偉大和無(wú)私。平時(shí)，我們一