【正文】 。,也不發(fā)山聲音。(二)教師提問:小朋友吃完飯后嘴巴會不會油油的?要怎么處理?可以用什么東西擦嘴巴呢?請幼兒自由發(fā)言。擴展資料：幼兒園小班健康教案幼兒園小班健康教案：擦擦小嘴巴活動目標:利用情境畫畫,呈現(xiàn)飯后用紙巾、小毛巾擦嘴巴的方法,訃幼兒能夠?qū)W習禮儀。要求幼兒在家里也能做到分巾、分杯。）日常教育活動滲透：日常生活談話、請幼兒說說自己的動物朋友喜歡吃什么，長得什么樣等。點評：讓幼兒通過“找朋友”找到自己的毛巾，杯子，幼兒記得牢，也不易弄錯。問和這些幼兒同組的小朋友，他說的對不對。出示杯子，問幼兒：“這是一只什么，杯子有什么用？”（啟發(fā)幼兒講出：可以喝水、喝牛奶等）老師提出：“我們每個小朋友都有一塊毛巾，一只杯子，放在一起隨便拿用很不衛(wèi)生，容易染病。分組游戲：每人將標記放在桌子的中間，幼兒一邊繞本組桌子一邊隨音樂唱“找找找，找朋友，找到我的好朋友，敬個禮，握個手，你是我的好朋友！”歌唱完，每人找到自己的標記圖?；顒訙蕚洌焊鞣N小動物形象標記圖，每人兩張（同樣的）錄音機、磁帶（肉錄“找朋友”音樂）教師在貼標記圖處點一圓點，作為貼標記圖的位置。幼兒園小班健康教案15教案分析：本次活動的重點是讓幼兒認識自己的標記圖，難點是鼓勵幼兒大膽用普通話地說出毛巾、杯子的名稱，并能學說一句簡單的話“這是我的。七、活動反思這堂活動課的設計，從最初自己的構(gòu)想，到從網(wǎng)上搜集借鑒，到最后成型、拍板，真的很不容易。（空手模仿）（3）請個別幼兒聽口令做動作。那誰在家里漱過口的，請你來試一試。本次活動利用請客的方式激發(fā)幼兒參與活動的興趣，并利用兒歌的的形式幫助幼兒了解正確的漱口方法。幼兒園小班健康教案14一、活動目標通過活動幫助幼兒掌握正確的漱口方法。小朋友，你們說，牙疼到底怪誰呢?讓幼兒講。老師小結(jié)：手說：怪眼睛，眼睛一看到糖，我就癢癢地想去拿糖。認識字：嘴巴。幼兒看一遍動畫。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。幼兒園小班健康教案13活動目的：感受flash動畫，理解故事內(nèi)容。（5）師：幼兒分批進行解救松鼠行動，教師從旁輔導。然后是鉆過山洞。（1）師：安全度過小河，小朋友們我們繼續(xù)往前走，看前面有山洞我們怎么過去啊？（2）幼：鉆過去。你也在原地試一試吧。哪還有其他辦法嗎？（6）幼：這樣一只腳跳過去。（3）師：我們游不過去怎么辦？誰來想想辦法呢？（4）幼：跳過去。師：我們要救小松鼠，先要經(jīng)過一條很窄很窄的小路，慢慢走。松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù)?！督】挡佟纷鲰嵚苫顒?。幼兒園小班健康教案12一、活動目標：發(fā)展走、跳、爬等動作的協(xié)調(diào)性。⑵出示豆腐，討論豆腐是用什么作成的。【活動準備】圖片：豆腐一塊，黃豆一把（可事先浸泡好一部分）。小百科：鴨的體型相對較小，頸短，一些屬的嘴要大些?；顒臃此迹罕敬位顒铀玫挠|覺板具有多種功能，觸覺板上的小顆?？梢源碳び變旱哪_步穴位，直線與曲線兩種類型的觸覺板可隨意拼搭成多種形狀，以體現(xiàn)不同的練習難度。（3）啟發(fā)幼兒思考用什么方法安全運回更多鴨蛋，鼓勵幼兒合作。第一次游戲：（1）指導幼兒選擇行走適合自己的小橋，提醒幼兒有秩序，不推不擠。等會兒你們走過小橋，到和對岸的沙池中幫助找一找，好嗎？玩法：鴨寶寶分成四個小組，從起點出發(fā)，走過小橋，來到沙池，用腳尋找鴨蛋?！俺靥痢崩锎罡鞣N“小橋”。活動過程：一、激發(fā)興趣，今天天氣真好！跟媽媽一起出去曬曬太陽吧！《矮矮的鴨子》邊活動身體，搖搖擺擺來到“池塘”邊。三、結(jié)束部分：游戲結(jié)束，聽音樂做放松動作。請個別姿勢正確的39。［活動過程］一、開始部分：幼兒進入場地，在音樂的伴奏下跟著老師做《模仿操》。幼兒園小班健康教案9［活動目標］在有規(guī)則的游戲中激發(fā)幼兒玩球的興趣。（4）你最喜歡吃的是什么？為什么？小結(jié)：食品的味道是各種各樣的，有甜的、有酸的、有苦的、有辣的、有咸的，用舌頭嘗一嘗便能知道，我們的舌頭真能干。出示教育掛圖引導幼兒觀察并提問。教育掛圖《小小宴會》。）[師]哎呀！一陣大風吹過來，把大紅傘吹跑了，我們快去把它追回來吧！（大紅傘四處移動，幼兒跟著目標快速追逐奔跑。）（三）自由探索：彩綢真好玩（自由探索彩綢的多種玩法。（帶著幼兒依次走過小路，提示幼兒保持身體平衡。依據(jù)不同的信號調(diào)整身體運動的方式，體驗集體游戲的快樂。白米飯來的真不容易。小朋友可以一邊看一邊講給旁邊的小朋友聽?；顒訙蕚溲b有陳米的無毒不透明塑料瓶每組1個；每組1張16開或8開紙；無色圖案紙（每人一張）；顏料（每組一盒）。教學反思小班幼兒，因為脫離了親人的關心與照料，對幼兒園的生活不太適應，顯得有些無所適從，一些不良的習慣性行為就會慢慢滋生，如揉眼睛、摳鼻孔等。出示缺少五官的面部圖畫。四、競賽游戲：指五官，即教師提問：鼻子在那里？（眼睛、耳朵、嘴、臉）孩子邊說邊指出來。(1) 吃完東西要漱口，不亂吃臟東西。幼兒嘗試告訴別人：我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官，缺少了哪一樣都是不行的。眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。耳朵耳朵最聽話，長在我的頭兩旁。教師：昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他好像在跟我門說話哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么？幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴、眉的名稱及數(shù)量。知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。魚肉、羊肝讓小朋友的眼睛更加明亮。如果挑食，（教案出自：幼兒園教案網(wǎng)）就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。教師小結(jié)：小灰狗因為挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風吹跑了?；顒訙蕚洌盒」泛托」穻寢尩氖峙肌?，努力做到不挑食，不偏食。有的幼兒看見別人手里的蠶豆就去搶而自己不去拿了。你們曾經(jīng)吃過或看過的綠色食物，吃起來有什么感覺二、游戲老師當顧客去市場買綠色的食物，請幼兒幫忙想想有哪些綠色食物可買?；顒友由旒覉@共育請家長協(xié)助幼兒一起在家準備春游物品，為幼兒的春游做好準備?！萝嚳∥覀?nèi)ス湟还浒?！——你們看到了哪些漂亮的景色、有趣的東西呢？出示食物圖，引導幼兒說說春游要帶的食物?；顒舆^程播放春游場景圖，幼兒模擬坐汽車去春游。幼兒園小班健康教案3