【正文】 當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時(shí)常譴責(zé)的那個“缺德”的人了。我真想“請”那位同學(xué)和我理論一番。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了！”但你想過嗎？你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎？記得在四年級時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。就在這時(shí)，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢？”小女孩轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同班同學(xué)小強(qiáng)，小女孩便把事情的經(jīng)過告訴了他。無意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。隨后，他們闖進(jìn)圓明園，把寶貝統(tǒng)統(tǒng)掠走，這群強(qiáng)盜還不罷休，10月18日、19日，三千五百名侵略者在園內(nèi)放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化成灰燼。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術(shù)館與皇家園林。在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞，仿佛就像一個童話的世界：“小白免”一會兒蹦，一會兒跳，一會兒又消失在人群中。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上，映在同學(xué)們的臉上，更增加了歡樂的氣氛。橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果，黃橙橙的鴨梨，甜滋滋的葡萄，香噴噴的香蕉，多美呀！小伙伴們圍在主席臺下面，望著艷麗的大麗花，爭芳斗艷的菊花，心里充滿了金秋的快樂。在過去的往事中，有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映，記得那次，我的手指被開水燙著了，您焦急的為我處理傷口，我從您焦急的眼神中，我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。伴著我的只有一大堆書，做不完的練習(xí)題，失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌，我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答??”的響聲，我真像修行的和尚，只有青燈古佛相伴。作為中國人，我們應(yīng)為此自豪和驕傲?，F(xiàn)在的“眉”字更失去了原有的圖形，變成了一個符號。古人為自己身體上的器官造字，一般都是很形象的。再比如“家”，上邊的“寶蓋兒”表示屋子，下邊的“豕(sh)”指的是豬。漢字是一種有趣的文字，它一般是由偏旁組成，漢字的變化非常大，加一橫或一豎就完全不一樣了，例如“日”字加一橫就變成了“目”字，加一豎就變成了“田”，我覺得特別有意思。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。第一層是有許多個小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。主人很愛護(hù)我，天天把我擦得干干凈凈。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個大水洞。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平，我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚?，飛向美好的明天??人教版五年級上冊第二單元作文范文 《二十年后的家鄉(xiāng)》“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云??”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。諸葛亮也向我走來，說：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀！”秦王也來湊熱鬧，他大聲說：“幸虧小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。今年“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。我選了一本《老人與?！?，就開始“啃”起來。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，這時(shí)候，我突然感覺自己快樂極了，就像活在了夢里一樣??突然，一陣腳步聲傳到了我的耳邊，啊！糟了，爸爸來了，我急忙的合上書，關(guān)上小臺燈，輕輕的躺下假裝睡覺?？墒牵职謰寢屗麄冋f在床上看書會對眼睛不好，會導(dǎo)致近視?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話令我難忘，但讓我更難忘的卻是我們班夏老師說的一句話“糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的卻是我們的靈魂。有一天，小伙伴們來家里玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個小角落里，用許多衣服蓋住自己，過了好久，一點(diǎn)動靜也沒有，我感到很吶悶，為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢？我剛想打開柜子，發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。??！書我實(shí)在是太愛你了！“書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。對了！我曾經(jīng)看過一本書，書里記載著一個“去焦法”我何不來個牛刀小試呢！說干就干，我立即洗凈了幾株蔥，將它們一一插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋悶一會兒，悶了三分鐘左右，一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。突然，一只巨大無比的手將我從書海中揪了出出來，房子里彌漫著一股刺鼻的焦味?！痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂莫，便和我的好伙伴——書一起聊天。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。我被故事中的情節(jié)所迷住了，同時(shí)，我也積累了許多的好詞佳句，我的寫作水平不知不覺地提高了許多。上學(xué)后，由于我認(rèn)識的字很多，就成了同學(xué)們的“活字典”。讀書是件快樂的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺豁然開朗??小的時(shí)候，媽媽提早教會了我漢語拼音，而且還給我買來了許多拼音讀物。這本書我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔?，連媽媽叫我吃飯都不知道。第二次品味它則是在四年級，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。于是，我就天天看著上面的漫畫看，我看得愛不擇手，一拿起來就舍不得放下。“書就像一個萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。原來，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。經(jīng)過這場辯論會，我們雙方打成了平手，但使我們明白了，書有好也有壞，應(yīng)多讀好書，才能使人進(jìn)步。反方第一辯也就是我：有的同學(xué)看書只是為了得到表揚(yáng)。正方的成員便向反方的成員提出問題。當(dāng)正方的三辯提出他的觀點(diǎn)時(shí)，有些結(jié)巴，這似乎被我方的三辯羅元元找到了漏點(diǎn)，于是她以中小學(xué)生因?qū)W習(xí)的壓力，而沉迷在那些武俠小說里，所以可以證明“開卷未必有益”。爸爸高興地說：“我家的芳芳是自學(xué)成才呀！”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。我神秘地對爸爸說：“上培訓(xùn)班要花幾百元，我二十幾元就能解決問題。嘿！這一遭真靈，不但糊味沒有了，而且還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，媽媽說：“讀書多好呀！它能使人聰明。一次，媽媽做米飯忘記了時(shí)間，把米飯燒焦了。那里的看書人，背靠書架，神情專注地讀書的樣子更令我神往。她把兩樣?xùn)|西一齊舉到我眼前，問我要哪個？我被書上五顏六色圖片吸引住了，一把抓過彩色的書。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網(wǎng)??然而，我最愛的還是讀書。杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時(shí)代也不會進(jìn)步。應(yīng)該說，如果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀，我今天決不會對自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》，那么多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。書籍，是知識的寶庫。我很高興但我并不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。我先把簡單的先做了，再把問答題做了。《愛的教育》、《飛翔的教室》等，有些書被我翻了幾遍，還有的已經(jīng)被我翻爛了。媽媽大聲叫道：“你這個書呆子，下次再這樣，小心我沒收你的書。有一次，我在讀《快樂作文與閱讀》簡直是入了迷。一遇到不懂的字，我就馬上查字典，直到弄懂為止。我和書解，但我還是盡力去看、去讀?！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時(shí)起，書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書?！皶拖褚粋€萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。書，人們稱之為人類文明的“長生果”?！比A語網(wǎng)（）我搔著頭說。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我