【正文】 與之相伴，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，人們的思想觀念、道德意識、價值取向越來越呈現出層次性。為此，我認為需要促進社會和諧的重要條件。社會核心價值體系是社會制度的內在精神體現和生存之本，它決定著社會的發(fā)展模式、制度體制和目標任務，在所有社會價值目標中處于統(tǒng)攝和支配地位。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐，只有人人成為積極活躍的實踐主體、成為自覺能動的建設力量，社會主義核心價值觀才能獲得最富營養(yǎng)的培育沃土，才能生根發(fā)芽，才能開花結果。當前，社會深刻變革、開放不斷擴大，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性增強。只有在全社會大力弘揚社 會主義榮辱觀，才能進一步加強和鞏固馬克思主義的指導地位，進一步推進中國特色社會主義事業(yè)又好又快地發(fā)展，進而使以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神在全社會得到進一步弘揚。一個教師一定要熱愛所教的學科，熱愛所教的對象。其次，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標志，它存在于教師 的內心。這點一度讓許多教師多多少少的有點不平衡，教師也有自己的生存需要、享受需要與發(fā)展需要。作為一名教育工作者，身處在這樣一個時代，從事著這樣一份職業(yè)，我深感無悔于我的選擇，這不僅是一份職業(yè)的選擇，更是一份責任與使命的選擇，不僅僅是一種行動的選擇，也是一份態(tài)度的選擇。我作為一名黨員，從我們黨在新時期重要理論的學習，增強了自身理論素養(yǎng)，社會主義核心價值體系的學習對我們黨員來說，就是一次精神洗禮，讓我們在新的形勢下繼續(xù)牢記宗旨，高舉旗幟，在各自的崗位上不斷前進。雖然先進典型身處不同崗位,從事不同職業(yè)，但他們有一個共同的特點,那就是善于把實踐黨的先進性要求與本職工作緊密結合起來,竭盡全力為人民謀利益，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在道德問題上，黨員、干部無疑應該比普通群眾有更高的標準和要求。黨員必須帶頭學習踐行社會主義核心價值體系，以身作則，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾。一個國家依靠創(chuàng)新來發(fā)展，一個單位同樣要依靠創(chuàng)新才能適應社會發(fā)展。只有不斷改革創(chuàng)新，汲取一切先進科學的精神營養(yǎng)并充實到自己的民族精神寶庫之中，推動民族精神的發(fā)展，才能生生不息，跟上時代前進的步伐。從南宋的文天祥，清末的林則徐，近代的常州三杰之一的瞿秋白，他們在不同的時代，都在為國家和民族的前途而奮斗，這就是一種民族自強不息的精神，我們當代共產黨人也需要一種精神，就是肩負起中華民族復興的歷史使命，新中國使中華民族擺脫了封建主義枷鎖和殖民主義的屈辱，如今，我們要建設中國特色社會主義，就是要使祖國重新以新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，民族精神永遠是我們凝神聚力的精神支柱。民族精神蘊含著民族的理想和信念，體現著民族的思想道德觀念及其行為準則，是統(tǒng)一思想、規(guī)范行動、保持團結穩(wěn)定的強大力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，集中地代表了我國各族工人、農民、知識分子和其他勞動者、愛國者的共同利益和愿望，是保證全體人民在政治上、道義上和精神上團結一致，克服任何困難，爭取勝利的強大精神武器。當前，領導干部帶頭樹立和實踐社會主義核心價值體系，一個非常重要的方面就是要提高自我修養(yǎng)的自覺性和責任感，培養(yǎng)強烈的自我修養(yǎng)意識和堅強的克己毅力，充分發(fā)揮主動精神，解決自己內在思想和品質中積極因素和消極因素的矛盾。自人類進入階級社會以后，社會的管理者，或者說社會制度、社會原則、社會運行的組織者和實施者，就以管理者和領導者的身份面對人民大眾。結果，正氣不能上升，邪氣卻日益蔓延，一個單位和地方的風氣就會越來越9更多精彩范文點擊主頁搜索壞。賞罰分明，歷來是治國、治軍、治政必須堅持的起碼規(guī)則。入黨、提拔，不是簡單的選一個人、評價一個人的問題，而是一個具有廣泛影響的政治導向問題，即引導大家向哪一個方向努力的問題。共產黨員作為先鋒隊的一8更多精彩范文點擊主頁搜索員，應該是工人階級和廣大人民群眾中的先進分子。（四）加強與社會主義核心價值體系相適應的制度建設沒有制度的支撐，任何作為觀念形態(tài)的核心價值體系都會成為空話。（三）以社會主義核心價值體系宣傳教育為中心，切實加強新時期思想政治工作思想政治教育是建設社會主義核心價值體系的中心環(huán)節(jié)，對群眾社會主義價值觀念的形成起著主導作用。要深入研究社會主義核心價值體系的內涵和外延，深入研究社會主義核心價值體系的理論結構和實踐要求，深入研究國外在價值體系建設上的有益做法，深入研究我國傳統(tǒng)文化中有利于社會主義核心體系建設的積極要素。（一）加強社會主義核心價值體系的理論研究建設社會主義核心價值體系對于我們來說還是一個新任務，有許多東西還不熟悉，一定要加強調查研究和理論研究，不斷深化對建設社會主義核心價值體系的認識。這四個方面的基本內容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構成辯證統(tǒng)一的有機整體。提出建設社會主義核心價值體系，向世人展現了我們黨思想上精神上的旗幟。社會主義核心價值體系的建立，有利于人們形成思想認同和共識。（三）建設社會主義核心價值體系是建設和諧文化構建社會主義和諧社會的重要內容和條件一個社會要有序協(xié)調發(fā)展和保持團結穩(wěn)定，除了建立組織和制度，保障社會成員之間的政治、經濟、社會關系之外，還必須形成和諧的文化范圍。”強調的還是共同思想基礎建設。我們黨歷來重視共同思想基礎建設。它集中回答了用什么樣的思想道德來引領人們在思2更多精彩范文點擊主頁搜索想道德上不斷提升和進步的問題,讓人明白在思想道德領域應該堅持什么、反對什么、提倡什么、抵制什么，從而讓正氣得到弘揚，邪氣無處藏身，促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。在當前健康、積極、向上的思想道德和價值觀，還是社會的主流。必須建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力?？傊?，通過社會主義核心價值的全面學習活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標。堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導地位。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴謹細致。我們要提倡實干，反對空談。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。通過社會主義核心價值觀的學習，我將做好以下三個方面：第一、在學習中磨礪品質。實際上，他們都是對社會主義核心價值的認識不足