小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃第二學(xué)期5篇-wenkub.com
2024-10-25 08:25 本頁面
【正文】 做好散學(xué)禮、假前安全教育。第二十一周：按要求做好評卷工作。第二十周:繼續(xù)總復(fù)習(xí)。第十九周：教研活動中心發(fā)言人：鄭麗老師主講，期末階段數(shù)學(xué)科工作安排和要求。后進生跟蹤輔導(dǎo)。慶“六一”親子活動。準(zhǔn)備數(shù)學(xué)解題比賽的工作。導(dǎo)學(xué)課、共享課的反思、隨筆研討。開展推門聽課。開展推門聽課。家長開放日活動。家長開放日準(zhǔn)備工作。開展計算能力競賽活動。計算能力競賽題的準(zhǔn)備工作。4月份中心主題：開展師生競賽活動，做好家長開放日活動。實驗班教學(xué)研討課。第一單元質(zhì)量分析。實驗班教學(xué)研討課。第四周：實驗班教學(xué)研討課。開展推門聽課。第二周：學(xué)習(xí)科組計劃集體備課，級組進行導(dǎo)學(xué)案的探討、研究。制定學(xué)科計劃、上交學(xué)科計劃。第二為了提高學(xué)生在生活中用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，開展數(shù)學(xué)解題能力的競賽活動。本學(xué)期要多層次、全方位地開展“練兵課”、“競賽課”、“研討課”、“匯報課”、“展示課” 等 課堂教學(xué)形式來提高教學(xué)技能，并將通過“微笑教師”、“陽光教師”、“教學(xué)之星”、“師德之星”等學(xué)?！皢⒚餍恰表椖吭u選，鼓勵先進，培養(yǎng)奉獻，提倡團結(jié)。（5）評價：每位教師在聽本科組老師的課后，要及時評價，評課要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則和教學(xué)效果，實事求是地進行，既要肯定成績和經(jīng)驗，也要坦率地指出存在的問題和改進意見。（2）上課：教師在明確教學(xué)的目標(biāo)的基礎(chǔ)上，將“微笑帶進課堂”，共同創(chuàng)設(shè)和諧、民主、寬松的氛圍，充分利用導(dǎo)學(xué)案，以鼓勵為主，讓學(xué)生積極、主動地參與探求知識，使思維品質(zhì)和創(chuàng)造能力在探求知識中得到進一步的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，讓教師在教育價值等方面提出新的要求。作為教學(xué)設(shè)計者的教師，必須在自己的教學(xué)中體現(xiàn)出新思想，并把這些思想變?yōu)楝F(xiàn)實的可操作的教學(xué)過程，才能真正提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，這正是促進數(shù)學(xué)科和教師雙重發(fā)展的重要途徑。開展學(xué)生計算能力和解題比賽活動，提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。完成期末評卷改卷工作，統(tǒng)計好分數(shù)歸檔。為下周的家長開放日做好準(zhǔn)備工作（圖片展示、優(yōu)秀作業(yè)展示、數(shù)學(xué)謎語卡片）1教學(xué)常規(guī)工作大檢查，為5月份的四個一評比做好準(zhǔn)備五月份開展解決問題能力競賽開展家長開放日活動做好迎接鎮(zhèn)四個一評比的準(zhǔn)備開展數(shù)學(xué)分享會做好集體備課工作加強抽測工作開展“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選”活動，上交教學(xué)設(shè)計。舉行口算比賽開展數(shù)學(xué)分享會做好集體備課工作做好第一次抽測工作為下個月開展數(shù)學(xué)周活動做好準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)工作大檢查，為5月份的四個一評比做好準(zhǔn)備 四月份安排中段小結(jié)工作，進行期中考試。4月份舉行數(shù)學(xué)周活動（24點擂臺賽、數(shù)學(xué)知識問答（電腦自動反饋）、人機五子棋、數(shù)學(xué)趣味游戲走迷宮、一筆畫等，在3月份再出一份詳細方案）。圍繞數(shù)學(xué)思想在課堂上的滲透這個主題開展研究，每個老師可以選取數(shù)學(xué)思想的某一個側(cè)面，將其運用到教學(xué)實際當(dāng)中，最終撰寫一篇教學(xué)論文。（二）扎實教學(xué)研究，提高課堂實效。特別強調(diào)就是本學(xué)期會關(guān)注作業(yè)的二次批改問題，如果做錯了學(xué)生重新改正后必須在旁邊再打一個小勾，說明是第二次批改。三、主要工作（一）加強常規(guī)管理，注重落實跟蹤。二、主要思路加強常規(guī)管理，注重落實跟蹤。要發(fā)動鼓勵學(xué)生利用博客參與互動，形成師生主動學(xué)習(xí)、反思、研究、實踐、合作、共享的教研氛圍，以教研促教學(xué)，到達教研成長的目的。要積極參與市局教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課評比、說課活動、論文評選等各種教研或活動。要求每次開課前，要組織說課，開課后要認真組織評課活動，每次由同一年級的老師主評，要求每位聽課教師都要參評，暢所欲言，達到共同提高的目的。積極開展教學(xué)研究活動，教師要經(jīng)常深入課堂聽課，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗；要定期組織觀摩課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。利用每次科組活動時間，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章，或組織教師觀看有關(guān)的錄像帶。開展培優(yōu)扶差工作的研究，使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能有實效，不流于形式。教師要認識到教師在“促進課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變”中的重要地位，自覺做到面向全體，尊重學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化過程，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平，特別是運用多媒體教學(xué)設(shè)備的技藝水平。3．各年級做好期末復(fù)習(xí)的各項工作，4．做好期末面試和考試評卷工作，7．做好科組總結(jié)以及各年級教學(xué)工作總結(jié)。五月：1。3．做好科組內(nèi)各類問題研究的上報。5．第三周開始開展三至六年級每日一題活動。制定本學(xué)期科組計劃。每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。配合學(xué)校開展賽課活動，進行同年級教
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1