【正文】 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，交際能力較弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，保護(hù)了整個(gè)自然界、保護(hù)了生態(tài)系統(tǒng)，歸根到底還是保護(hù)了人類(lèi)自身。、法規(guī)、制度中涉及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的規(guī)定。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我們觀察到3個(gè)目、11科、18屬的施秉城關(guān)居民點(diǎn)的鳥(niǎo)類(lèi) 施秉城關(guān)地區(qū)觀鳥(niǎo)名錄 ⑴鶴形目(Gruiformes)鶴科(Gruidae)池鷺（Ardeola bacchus）⑵雀形目（Passeriformes）①燕科（Hirundinidae）家燕（Hirundo rustica）金腰燕（）②文鳥(niǎo)科（Ploceidea）樹(shù)麻雀（Passer montanus）白腰文鳥(niǎo)(Lonchura striata)③鹟科(Muscicapidae)鵲鴝（Copsychus)畫(huà)眉（Garrulaxcanorus）棕頭鴉雀(Paradoxornis webbianus)④鵯科(Pyonotidae。喉、胸粉紅色，下體余部淡黃褐色。主要生活于喬木、灌木的中下層 ◆紅嘴藍(lán)鵲 雀形目 鴉科 鑒別特征：嘴紅色，尾十分長(zhǎng)生活習(xí)性：絕大多數(shù)時(shí)間小群出現(xiàn)，很多時(shí)候在地上活動(dòng)，見(jiàn)于濃密矮樹(shù)叢內(nèi) ◆珠頸斑鳩 鴿形目 鳩鴿科鑒別特征：頸側(cè)滿(mǎn)是白點(diǎn)的黑色塊斑生活習(xí)性：生活于灌木的中上層鳴聲響亮，鳴叫時(shí)作點(diǎn)頭狀，鳴聲似39。初級(jí)飛羽的內(nèi)翈均為潔白色，飛行時(shí)可見(jiàn)雙翅端部潔白，另外在飛行中可見(jiàn)本物種背部的白色羽區(qū)形成一個(gè)V形。屬雜食性的鳥(niǎo)類(lèi)，以種子、草籽、野果、花芽、葉芽等為食，動(dòng)物性食物有昆蟲(chóng)及其它小型動(dòng)物等。它們主要以蚊、蠅等昆蟲(chóng)為主食，是眾所周知的益鳥(niǎo)，群眾時(shí)代有保護(hù)燕子的習(xí)慣。◆金腰燕 雀形目 燕科鑒別特征：上體自額至背部為藍(lán)黑色，腰部有一顯著的栗黃色橫斑帶，下體羽棕白色，布有黑色縱紋，在胸部較粗且顯著，向后變疏而細(xì)，尾下覆羽棕色，羽端藍(lán)黑色，嘴黑色，腳黑褐色。背羽紫黑，蓑羽狀。主要以稻谷為食，也吃一些草籽和昆蟲(chóng)。鳴聲極噪雜，略似“zekzekchi,chi,zek,zek,”平時(shí)總是三五只或更多的群集，嘰嘰喳喳叫得不休，特別是集大群時(shí)，百米以?xún)?nèi)均可聽(tīng)到。生活習(xí)性：喜群棲生活與居民點(diǎn)，掠食谷物也食昆蟲(chóng)及一些樹(shù)葉，通常與人類(lèi)有共同的棲息生境。衣褲上應(yīng)有合用的口袋，可以裝一些小零碎。下面我著重介紹鳥(niǎo)類(lèi)的觀察： ，為防止蛇、蚊、蛭的叮咬，應(yīng)穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂，著素色褲裝，著裝不要穿顏色鮮艷的服裝，盡量穿灰、草綠等接近自然環(huán)境色的服裝，并穿著不易打滑的鞋類(lèi)，同時(shí)最好攜帶長(zhǎng)木棍、手杖之類(lèi)的東西，以便在草叢中行進(jìn)時(shí)打草驚蛇。觸角的處理⑤檢查標(biāo)本制作是否正確，有無(wú)差錯(cuò)，若無(wú)差錯(cuò)則可以把它放好以晾干。昆蟲(chóng)針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過(guò)②將針對(duì)準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下，使蟲(chóng)體背面與展翅面板平行。不能掃捕，以避免泥土掃入網(wǎng)中，損壞蝶翅。②根據(jù)蝴蝶的生活習(xí)性我們會(huì)選擇在空曠的森林邊緣或水溪邊，飛翔中的蝴蝶，可以揮網(wǎng)捕捉，迎面飛來(lái)可以從容兜?。幌蚯帮w去的則須快速追撲；在它訪(fǎng)花活動(dòng)時(shí)可以從旁掠取，應(yīng)當(dāng)注意植物上有無(wú)刺棘，防止把網(wǎng)掛破。②地點(diǎn) 應(yīng)根據(jù)采集目的而定，按照昆蟲(chóng)的生態(tài)環(huán)境去采集。▲最佳采集時(shí)間：在悶熱的夏夜、陰天或雨后、甚至正在下著小雨 ▲適用于喜歡吸食花蜜蝶蛾類(lèi)▲方法: 用50%紅糖、40%食用醋、10%白酒，在微火上熬成濃的糖漿，用時(shí)涂抹在樹(shù)林邊緣的樹(shù)干上，白天常有少量蛺蝶等蝶類(lèi)飛來(lái)取食，夜間則可誘到許多蛾類(lèi)和甲蟲(chóng)▲適用于對(duì)腐肉一類(lèi)物質(zhì)具有趨性的昆蟲(chóng)，尤其適于采集各種甲蟲(chóng)。Ⅱ磚頭、石塊下面，采集法：可以到處翻動(dòng)磚石土塊采集種類(lèi)：無(wú)翅亞綱的雙尾目、彈尾目以及原尾目等 Ⅲ蜂巢、鳥(niǎo)獸巢穴，▲ 最佳用此方法的時(shí)間：在秋末、早春以及冬季里；因樹(shù)皮、磚石、土塊下面、枯枝落葉中甚至樹(shù)洞里面都是昆蟲(chóng)的越冬場(chǎng)所。③振落▲適用于在高大樹(shù)木上的昆蟲(chóng)和一些具有假死性的昆蟲(chóng)。但這種采集方法就是比較難得挑選出昆蟲(chóng)，因?yàn)橛捎诜磸?fù)在植物上網(wǎng)掃，所以?huà)叩降牟粌H有昆蟲(chóng)，而且還會(huì)有植物的葉、花、果實(shí)，這就需得進(jìn)行挑選，挑選時(shí)最好用趨光分蟲(chóng)器進(jìn)行。⑥其他工具：三角紙袋、棉層、鑷子、剪刀、毛筆、放大鏡、筆記本、筆、酒精 ①網(wǎng)捕 ▲適用于善跳會(huì)飛的昆蟲(chóng)，網(wǎng)捕一般是看到要捉的昆蟲(chóng)后用捕網(wǎng)采集 ▲捕網(wǎng)的使用方法有兩種：一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后，使網(wǎng)袋底部往上甩，將網(wǎng)底連同昆蟲(chóng)倒翻上面來(lái) 一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄，使網(wǎng)口向下翻，將昆蟲(chóng)封閉在網(wǎng)底部取蟲(chóng)時(shí)，先用手握住網(wǎng)袋中部，將蟲(chóng)束在網(wǎng)底，再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。制作時(shí)按厚玻璃管的內(nèi)徑選用合適的橡皮塞，按細(xì)玻璃管的粗細(xì)在橡皮塞上穿兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔插入略彎的細(xì)玻璃管（進(jìn)蟲(chóng)管）；另一孔插入吸氣管，并與橡皮管和吸氣球連接。制作水網(wǎng)的材料要求堅(jiān)固耐用，透水性良好，通常用細(xì)紗或亞麻布制作。網(wǎng)的結(jié)構(gòu)由網(wǎng)袋和網(wǎng)柄組成。生物種類(lèi)繁多，有國(guó)家二三級(jí)保護(hù)動(dòng)物云豹、獼猴、香獐、大鯢等10多種；二三級(jí)保護(hù)樹(shù)種20多種 四．實(shí)習(xí)人員及指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)人員：2007級(jí)生物科學(xué)全班同學(xué)我們組的組員：楊荷青、劉俊麗、吳敏敏、李正華、張婷、孫啟飛、胡啟波、黃強(qiáng)盛、馬勛東、雷成燕指導(dǎo)老師：黎道洪、楊衛(wèi)成、張燕、羅慶懷、羅泰昌、張志敏、許成香、梅杰 五．實(shí)習(xí)內(nèi)容我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容總的大至分為兩個(gè)大的方面：一是無(wú)脊椎動(dòng)物標(biāo)本的采集、環(huán)境的觀察、標(biāo)本的制作、標(biāo)本的鑒定、標(biāo)本的保存等。平均海拔800米左右。縣城西南距省會(huì)貴陽(yáng)230公里，南距州府凱里111公里。28′47″、北緯26176。第五篇：動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 20091106 09:34 動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一．實(shí)習(xí)的目的與意義通過(guò)一個(gè)學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，對(duì)課本上的許多名詞的定義解釋我們都不是很了解，特別是一些形態(tài)特征的描述，書(shū)上是這么寫(xiě)著，但世界上的生物是千變?nèi)f化的，生物不會(huì)照書(shū)本上的特征生長(zhǎng)，所謂世上不會(huì)有兩張相同的樹(shù)葉，為了能更好把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中，能更好把我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)得到很好的鞏固和加深課，野外實(shí)習(xí)不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解，而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有課一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。它們性機(jī)警，覓食時(shí)多是輪流守候和覓食。喜鵲為多年性配偶。生活習(xí)性：除秋季階層小群外，全年大多成對(duì)生活。尾遠(yuǎn)較翅長(zhǎng)，呈楔形；虹膜為褐色；嘴是黑色；腳呈黑色。我對(duì)考試也算是頗有把握。保護(hù)區(qū)內(nèi)還有極具特色的石英巖峰林地貌和佛道文化。到了下午，我們圍坐桌邊，互相討論著你觀察到了什么，我看到了哪些，好不熱鬧。聽(tīng)到了黃眉柳鶯清脆的叫聲，雖然只聞其聲未見(jiàn)其身，但這并不影響我們的好心情。學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定鳥(niǎo)類(lèi)的類(lèi)別。在觀察鳥(niǎo)類(lèi)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)運(yùn)用諸圖片比照、動(dòng)物分類(lèi)檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行鳥(niǎo)類(lèi)分類(lèi)鑒定。2017年5月8日上午，遼寧師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們出發(fā)前往冰峪溝自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)。此外，實(shí)習(xí)最好做到人人動(dòng)手，讓同學(xué)們自己采集、鑒定、制作標(biāo)本，這樣才會(huì)起到相應(yīng)的效果。通過(guò)對(duì)自然界中的生物的了解，發(fā)現(xiàn)每一種生物都有自己的用處，只要我們對(duì)它們認(rèn)真學(xué)習(xí)與鉆研，就必能做到物盡其用，它們勢(shì)必也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的財(cái)富。再者，我們認(rèn)識(shí)到啦團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不得不說(shuō)這是一個(gè)奇妙的過(guò)程，讓人著迷。體味了考古學(xué)者們細(xì)心枯燥的工作以及比較惡劣的工作環(huán)境，在這里對(duì)那些為考古學(xué)做出貢獻(xiàn)的學(xué)者們致敬！恐龍谷之行，就顯得單調(diào)的多，單一的恐龍，不過(guò)那場(chǎng)面也足夠震撼，整個(gè)博物館建立在化石發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)上，園內(nèi)充滿(mǎn)了各種恐龍的復(fù)原模型，館內(nèi)則是各種骨骼的化石拼接起來(lái)的骨架。一座山，可以分春夏秋冬，動(dòng)物的分布也隨之而變。前兩個(gè)地點(diǎn)主要是對(duì)現(xiàn)代的認(rèn)知，雖說(shuō)物種種類(lèi)比較少，不過(guò)總是比光看課本來(lái)的實(shí)際。通過(guò)野外直接捕捉野生動(dòng)物（主要是允許、可捕捉到的昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)