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基層德育工作者述職述廉報告-wenkub.com

2024-10-25 07:47 本頁面
   

【正文】 兼職二:區(qū)數(shù)學中心教研組組長,積極參加區(qū)數(shù)學中心教研組活動,深入七所學校參加教學研究活動,一次區(qū)級骨干教師教學評比活動,所獲良多。關心困難職工,慰問看望困難職工和生病職工。正是由于大家的共同努力,我校的 7平安校園的創(chuàng)建工作卓有成效,今年學校被評為市級平安校園。漫步校園,賞心悅目,到處都呈現(xiàn)出自然美、藝術美和內(nèi)涵美,處處散發(fā)著濃郁的詩意,成為孩子們的學園、花園和樂園。★假期德育作業(yè)——每年布置暑期德育作業(yè),對學生假期在家的學習、生活、安全、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建等提出具體要求,同時要求中高年級學生到所在社區(qū)報到,讓社區(qū)評定學生暑期在社區(qū)的表現(xiàn)等,受到家長、社會的好評,達到預期的教育效果?!锕?jié)能環(huán)保教育——開展“牽手綠色、愛我家園”系列活動:與社區(qū)聯(lián)合開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,綠地認領活動,“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共享幸福家園”清掃活動,“牽手綠色、養(yǎng)綠護綠”活動。★周一朝會制度——充分利用每周一的集體朝會對上周工作進行總結、表彰,指出存在問題和改進措施。★愛心送溫暖活動——成立了“愛心關注委員會”和“愛心基金會”,組織全校師生捐款捐物,開展送溫暖活動,資助家境困難學生和大病學生救治?!皩W會感恩,凈化靈魂”獲區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實踐十佳案例。正是由于大家的鼎力支持,個人的不懈努力,主抓的德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、2 工會工作無不取得了顯著的成績,本人也被評為區(qū)五好關工委先進個人。本人有兩篇教學研究發(fā)表于《福建教育》雜志上,一篇論文獲市級三等獎。小編推薦與基層德育工作者述職述廉報告關聯(lián)的文章:【返回述廉報告欄目列表】第五篇:基層德育工作者述廉報告(精)基層德育工作者述廉報告一年來,在上級領導的親切關懷下,在全體教職工的全力配合下,本人認真履行職責,創(chuàng)造性地開展工作,團結協(xié)作,廉潔奉公,作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成了各項任務。其中“娃娃樓長”活動被評為全國未成人思想道德教育實踐創(chuàng)新案例三等獎。完善了《愛國小學學生一日常規(guī)》、《學生暑假德育作業(yè)》、《愛國小學優(yōu)秀家長評選方案》、《愛國小學學生家長行為準則》、《愛國小學師德標兵評比辦法》、《愛國小學十要十不準》、《愛國小學誠信教育方案》等,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。三是拓寬育人渠道,構建全員育德機制?!帮L正一帆懸”:我牢固樹立以人為本思想,緊緊圍繞學校中心工作,深入開展體驗教育,在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,不斷創(chuàng)新載體,切實加強了未成年人思想道德教育、法制安全教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。因此,作為校長一定要有教育思想——超前的思想,且不被浮燥的社會潮流所左右,這樣行動才有了方向,行事才有了指南。因此,我們的教育要以人為本,要把施教對象作為大寫的“人”來對待,重在平時,關注點滴,著眼未來,培育人文素養(yǎng),蓄積文化底蘊,讓受教育者快樂地生活、快樂地學習、快樂地工作,并把它作為一項事業(yè)來做。我平時不斷加強自身的內(nèi)省,努力效法“地”的厚實和順,以增厚自己的德行,努力做到“立而直,行而方,容而大”?!暗貏堇?,君子以厚德載物”:(1)定準位:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風,當好校長的副手、教師的良友,為學校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長引路鋪橋。為此,我處處以身作則,嚴格要求自己,堅持學習“三個代表”重要思想、十七大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高政治覺悟和政策水平,不斷提升個人學識和管理能力。它傳承了古代燦爛的文明,又為現(xiàn)代文明的繁榮昌盛奠定了堅實的基礎?!锛彝ソ逃笇Аc銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導站,與鷂山社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學校。學校家庭社區(qū)聯(lián)合,拓展深度學校先后和十二中學、銅莊社區(qū)、鷂山社區(qū)、三院門診部、楊家山派出所建立了共建關系,聯(lián)合制定并開展多項常規(guī)活動。今年我校共為大病學生雍加琳捐贈18000多元。★熱愛鄉(xiāng)土教育——組織六年級學生去鳳凰山遠足游,觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。二、鑄造學校品牌 []以爭創(chuàng)市級文明單位為契機,結合“愛心工程”,立足于學生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,從學生生活中的小事入手,從教育教學每一個細節(jié)抓起,把學生的思想品德教育、安全教育和行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)之中,嚴實相濟,養(yǎng)字為先,德育工作有聲有色,扎實有效。擺正位置:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,服從組織紀律,做事敢負責任,不計報酬,不計名利,不計得失,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風,努力當好校長的副手、教師的良友,為學校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長導航鋪路,為學生的發(fā)展夯土奠基。下面我就一年來履行職責及廉潔自律情況作以下述職:一、提升個人素養(yǎng)加強學習:作為一名基層德育工作者,面對變革的時代、膨脹的信息和多元的社會,我常常有一種危機感,要想扎實做好學校德育工作,必須要堅持學習,不斷充實自己、努力豐富自己,內(nèi)練真功,外塑形象。三、做好兼職工作兼職一:區(qū)教育工會組織委員,積極完成區(qū)教育工會交付的各項工作任務。加強民主建設,充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。在今年的甲型h1n1流感的預防過程中,由于各位班主任的努力,課任教師和各部門的協(xié)助,我校的甲型h1n1防控工作非常成功,到目前為止,我校只有一個班級停課,是全區(qū)的唯一。目前校園環(huán)境做到了★三化:綠化、凈化、美化★四無:地面無破損、無積水、無蚊蠅、無陳舊垃圾★四性:教育性、知識性、藝術性、人文性校園的每塊墻壁都能“說話”,每塊場地都能“開口”,每一寸空間都凝聚著“愛心”。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學生家長作《法律知識進校園、進家庭》專題講座,夏海濤律師作《未成年保護法》專題講座,深受教師和家長們的歡迎?!镒鹄暇蠢辖逃c銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚如歌,攜手夕陽”金婚慶典活動(成為安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰問演出。今年報送的六一參賽節(jié)目“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”獲市級一等獎并應邀參加市六一文藝匯演★校園之星評比——通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學生進行行規(guī)養(yǎng)成教育?!锢硐胄拍罱逃x愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學院、請愛小畢業(yè)的赴美留學生給學生作勵志教育等。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師。努力踐行:一年來,在領導和同仁們的大力支持下,我充分發(fā)揮團隊精神,不斷提升學校的合力,積極培育學生的創(chuàng)新能力,不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑,“弱肩擔教育,拙筆著文章”,為學生的成長奠基,為學校的發(fā)展傾力,鞠躬盡瘁,勤耕不輟。一年來,我利用業(yè)余時間學靜心閱讀了《如何提升學校的合力》、《給教師的建議》、《帕夫雷什中學》、《現(xiàn)代心理學》、《大教學論》、《發(fā)展性教學論》、《四書集注》、《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學與猜想》、《怎樣解題》、《什么是數(shù)學》、《高觀點下的初等數(shù)學》、《怎樣備課》、《小學數(shù)學課堂教學藝術》以及當代名家名著等書籍,不斷更新教育理念,豐富育人手段,為做好各項工作打下了堅實的基礎,同時也豐厚了個人的文化底蘊。傾聽意見,博采眾長,創(chuàng)新方法。與鷂山社區(qū)合作開展的“娃娃樓長”活動被評為全國未成人思想道德教育實踐創(chuàng)新案例三等獎。舉辦了交通安全、用電安全、防溺水知識、防地震知識講座、校園傷害知識等安全教育。其中《學會感恩、凈化靈魂》案例已被區(qū)教育局選送至區(qū)參加全區(qū)10佳案例評選。(2)正品行:幾年來,在全體教職員工的支持下,我們
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