先進(jìn)中隊(duì)申報(bào)材料-wenkub.com
2024-10-25 07:41 本頁面
【正文】 作為輔導(dǎo)員，我為人師表，率先垂范，想學(xué)生之所想，做學(xué)生之所做，讓學(xué)生學(xué)會換位思考，爭做時(shí)代的“領(lǐng)頭雁”。我始終以無私奉獻(xiàn)的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度投身于少先隊(duì)工作?！皟?yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的事跡簡介我自參加工作以來，一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。中隊(duì)民警經(jīng)常組織勞教人員參加所部、隊(duì)部的各種文體活動(dòng)比賽。在安全教育方面，中隊(duì)民警堅(jiān)持“安全第一，生產(chǎn)第二”的生產(chǎn)原則，中隊(duì)民警在帶班過程中，堅(jiān)持在開工前對勞動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行檢查，確認(rèn)安全后再進(jìn)行生產(chǎn)，堅(jiān)持每天對勞動(dòng)工具進(jìn)行親自清點(diǎn)親自收發(fā)，并按照規(guī)定對收工后的勞動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行清場，確保勞動(dòng)工具不丟失，杜絕危及場所安全的隱患。中隊(duì)了解到此情況后，及時(shí)向大隊(duì)匯報(bào)，同時(shí)中隊(duì)民警根據(jù)該學(xué)員的情況進(jìn)行認(rèn)評，在全所中隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比中，該中隊(duì)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在所部十幾個(gè)中隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比中連續(xù)九個(gè)月拿到全所第一名的好成績。二、在管教工作方面：該中隊(duì)民警按照所黨委、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的布置，利用“三種管理模式”嚴(yán)格管理勞教學(xué)員。我們還堅(jiān)持每學(xué)期為東安敬老院的老人送溫暖，為我市患重病的隊(duì)員和特困生踴躍捐款達(dá)15480元，受到了社會各界的一致好評?；顒?dòng)的開展培養(yǎng)了隊(duì)員們互相關(guān)心、助人為樂，敢于挑戰(zhàn)的精神，變得更奮發(fā)向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。如隊(duì)員吳朋彥，原是一個(gè)飯來張口、衣來伸手的小懶蟲，通過梁老師和家長的耐心教導(dǎo)加上自己的努力，改變了壞習(xí)慣，變得在家里和學(xué)校都一個(gè)樣，爭著做洗碗、打掃衛(wèi)生等力所能及的事情。2010年6月，隊(duì)員余楊洋和梁世鴻的撰寫的小文章發(fā)表在《江門日報(bào)》的“青蘋果”專欄上，此外還有何詩妍等20名隊(duì)員的習(xí)作發(fā)表在《恩平風(fēng)采》上，成為大家稱贊、學(xué)習(xí)的小作家。為培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和競爭意識，我們深入開展“雛鷹爭章”活動(dòng)，設(shè)立了“文明禮貌監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全巡邏崗”等崗位，由隊(duì)員進(jìn)行檢查、評比，讓隊(duì)員們通過定章、爭章、考章、頒章、佩章六個(gè)環(huán)節(jié)去獲取達(dá)標(biāo)章，使隊(duì)員從小學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會辦事，掀起一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的活動(dòng)高潮，推動(dòng)班風(fēng)建設(shè)和隊(duì)員素質(zhì)不斷上新臺階。我們每周都抽出一節(jié)課來作中隊(duì)日常的文化建設(shè)，探討的內(nèi)容有時(shí)是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析改進(jìn)，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，更多的是各種類型的展示活動(dòng)。我們通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式，評選并培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。你看，輔導(dǎo)員正帶著他們在陽光下奔跑，盡情享受撒在身后的那一串串歡笑。每周的晨會、班會時(shí)間，班干部就會組織全班同學(xué)宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，并根據(jù)班級實(shí)際制訂出班級紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考核制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守。許多家長感激涕零，說老師給了孩子一個(gè)好習(xí)慣，也等于給了孩子一個(gè)精彩的人生。為了將這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，班級統(tǒng)一設(shè)計(jì)了閱讀卡，從閱讀時(shí)長、閱讀書目、閱讀效果三個(gè)方面掌握學(xué)生的閱讀情況，并由家長監(jiān)督填寫閱讀等級并簽字。在大隊(duì)部的倡議下，六一中隊(duì)的全體隊(duì)員在校園里率先伸出援助之手，紛紛拿出自己的零花錢，奉獻(xiàn)愛心，捐款數(shù)量在全校名列前茅。去年一個(gè)周末，在大隊(duì)部的號召下，同學(xué)們從作業(yè)中解放出來，紛紛來到西安市群眾藝術(shù)館看昆蟲展覽。3月8日，同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式祝賀媽媽的節(jié)日，有的幫媽媽捶背，有的為媽媽洗腳，有的制作了賀卡，有的獻(xiàn)上了鮮花。去年三月十二日的植樹節(jié)，隊(duì)員們坐著校車，提著水桶，去杜陵植樹。五、豐富活動(dòng)，快樂實(shí)踐班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。教室后邊的墻角還設(shè)計(jì)了一個(gè)中隊(duì)圖書角，里面全是隊(duì)員們自覺捐獻(xiàn)的各類圖書。四、開辟陣地，快樂成長為了為隊(duì)員們營造一個(gè)良好的教育環(huán)境，輔導(dǎo)員老師在教室里的陣地建設(shè)方面做了精心的設(shè)計(jì)和布置。
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