古詩(shī)文誦讀主持詞-wenkub.com
2024-10-25 07:24 本頁(yè)面
【正文】 唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》：生領(lǐng)背一、二句，全班齊背。（朗誦《示兒》）“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。（學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》）滔滔的江水流向遠(yuǎn)方，帶走了我們無(wú)限的情思，卻割舍不斷我們離別的情意，請(qǐng)聽《賦得古原草送別》。開場(chǎng)白：古詩(shī)詞是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：?qǐng)欣賞——《贈(zèng)汪倫》。男：月有情，月伴影。女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。女：品味詩(shī)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們神情從容而淡定。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。長(zhǎng)短句的結(jié)合讓人誦讀起來(lái)瑯瑯上口。男：夢(mèng)想輝煌，采日月精華，集天地靈氣。女：我們信念堅(jiān)定，“最是書香能致遠(yuǎn)”。乙：流峪鎮(zhèn)中心校第一屆 “小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀大賽”合：到此結(jié)束.第四篇：古詩(shī)文誦讀主持詞古詩(shī)文誦讀主持詞一、開場(chǎng)詞女：沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。選擇參與者由一名選手現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，三人共同商討后限時(shí)推薦一人作答。第二板塊甲：下面進(jìn)行此次比賽的第二個(gè)板塊不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。乙：為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，檢驗(yàn)各完小“每周一詩(shī)”活動(dòng)的開展成果。乙：當(dāng)驕陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。第三篇：古詩(shī)文 誦讀 主持詞流峪鎮(zhèn)中心校“小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀大賽”主持詞（開始之前，先進(jìn)行以完小為單位抽簽）甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。韓：那一篇篇快至人口的杰作，及育了我們無(wú)盡的教益。韓：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是我國(guó)文化藝員中經(jīng)久不衰的歸寶。耿：今天，就讓我們走進(jìn)詩(shī)人的世界與經(jīng)典同在。耿：她，猶如春日的百花占放出迷人的芬芳。讓我們：——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。甲：感謝他們幾位同學(xué)的大膽而精彩的表現(xiàn)，為我們的古詩(shī)文比賽增添了另一番感動(dòng)之處，他們真是好樣的，再次掌聲感謝他們。乙：??甲：充滿激情，鏗鏘有力的古詩(shī)文集體背誦比賽即將結(jié)束，下面有請(qǐng)我們語(yǔ)文科組長(zhǎng)朱勇虎老師對(duì)我們此次比賽做一點(diǎn)評(píng)和小結(jié)，同時(shí)節(jié)目的最后有一個(gè)七年級(jí)同學(xué)自由組合的搖滾樂(lè)團(tuán)，他
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